Fundamental Paper Education Test

The Fundamental Paper Education Test 受心理测量方法启发，并基于对动画系列中角色的研究。该测试提供如下反馈：

Claire

Claire 是一个勤奋的学生，她以安静的决心对待学业，却发现自己被困在一所失败即招致致命暴力的学校。她尽力保持镇定并达到每一个不可能的标准，但强烈的学业压力让她始终处于焦虑之中。当被残忍的霸凌者和恐怖的教师逼到极限时，她抛弃了礼貌的外表，转入纯粹的生存模式。她将愤怒压抑到崩溃，依赖少数几个值得信任的朋友获得安全感。她的挣扎是那种努力做到一切却仍感觉一步失误即招致灾难的过度成就者的挣扎。

Miss Thavel

Miss Thavel 是Paper School的无情语言教师，她与杀戮成性的同事一起追捕不及格的学生。她是那些无法达到学校不可能学业标准的人的主要、高强度的追捕者。虽然她表现为课程的严格执行者，但她真正的驱动力在于追逐的刺激和追踪目标时的身体对抗。她与自己的职业群体紧密绑定，很少在教职员工圈子之外行动。在她掠食性的外表之下，她是这个怪物系统中的一个自愿齿轮，用规则为自己的残忍辩护，同时又害怕自己无法控制的混乱力量。

Engel

Engel 是一个忠诚且具有保护欲的学生，他在高度危险的学校里安静地守护着朋友。在平常日子他充当可靠的情感支柱，但当危机来临时，他会展现出深沉而自我牺牲的勇气。他愿意直接站在致命危险和他关心的人之间，即使这意味着自己承受物理打击。虽然他不公开反抗权威，但他通过勇敢、果断的行动悄悄颠覆其残忍。他倾向于淡化自己的安全和需求，认为自己的价值在于保护他人免受伤害。

Miss Bloomie

Miss Bloomie 是一位科学教师，她以冷酷、精确的计算执行学校致命的学业标准。她比教职员工中的同事矮小，但同样危险，她更喜欢用受控且有条理的方式进行纪律约束，而不是鲁莽的愤怒。她挥舞着美工刀片消灭不及格的学生，但她是被制度秩序的渴望而非无意识的残忍所驱使。这种对控制的需求在她面对像Alice这样的混乱威胁时产生了尖锐的矛盾，这明显让她感到惊恐。她维持严格的界限，并迅速训斥任何扰乱她系统的人，选择共谋于一个怪物政权以避免彻底的混乱。

Alice

Alice 是一个被封印在Paper School一间锁住的房间里的恶魔实体，受不安的饥饿和破坏性能量的积累所驱使。她代表了一个残酷机构被压抑的暴力，对任何入侵做出突然、残暴的反应。虽然教职员工和学生都害怕她的存在，但她仍是学校机器中不可逃避的一部分，对任何不幸跨过她门槛的人猛烈攻击。她的关系由孤立和恐惧定义，但她的存在暗示着一个悲惨的过去。她体现了一个被系统虐待逼得如此之远以至于变成了他们曾经恐惧的怪物的人的原始、无法遏制的愤怒。

Miss Circle

Miss Circle 是Paper School高大的数学教师，她用致命的暴力执行学业标准。她要求学生绝对完美，并用圆规武器追捕任何获得不及格成绩的人。虽然她在课堂上保持着可怕而僵硬的存在，但她对充当她教师宠物的选定霸凌者群体表现出公然的偏袒。这个严厉的执行者隐藏着一种微妙的焦虑，暗示她也被学校的黑暗、混乱力量所困。她代表了完美主义的极端压力，将规则变成武器以保持控制。

Oliver

Oliver 是一个受宠的学生，他利用嘲讽、操纵和他作为教师宠物的地位来支配同学。他在学校致命教职员工的保护下茁壮成长，利用他的影响力策划残酷的恶作剧并逃避行为后果。尽管他外表自信且傲慢，但他是一个内心充满矛盾的霸凌者，他设置陷阱而不是进行直接对抗。当他恶意的计划跨越界限造成真正的悲剧时，他的虚张声势崩溃为强烈的自我厌恶和悔恨。他代表了寻求权力和认可可能对他人造成不可逆转伤害的痛苦觉悟。

Zip

Zip 是Paper School的一名高中生，她利用恶作剧和群体恐吓在一个致命的学术环境中生存。作为臭名昭著的霸凌三人组的一员，Zip充当更具支配性人格的忠诚跟班，热切地参与残酷的恶作剧并寻求强大教师的保护。这种行为源于对同伴接纳的深层需求和成为下一个目标的恐惧。Zip用大声的虚张声势和嘲讽掩盖个人不安全感。当这些玩笑跨越界限造成真正的悲剧时，Zip被留下来安静地与作为伤害系统共谋的内疚作斗争。