Tes Karakteristik Autistik Komprehensif

Inventaris Karakteristik Autistik Komprehensif (CATI) adalah kuesioner laporan diri yang divalidasi secara ilmiah yang dirancang untuk mengukur karakteristik autistik pada orang dewasa. Berbeda dengan alat diagnostik yang hanya berfokus pada identifikasi klinis, CATI memberikan evaluasi bernuansa tentang kecenderungan autistik di berbagai domain, menawarkan wawasan berharga bagi peneliti, klinisi, dan pendidik tentang perbedaan individu dalam populasi neurodiverse. Desainnya yang kuat menjadikannya instrumen yang banyak digunakan dalam penelitian psikologi, studi kognitif, dan penilaian perkembangan.

CATI menilai enam dimensi utama karakteristik autistik, masing-masing mewakili aspek kritis dari kognisi, perilaku, dan interaksi sosial. Subskala-subskala ini meliputi interaksi sosial, komunikasi, kamuflase sosial, perilaku berulang dan pengaturan diri, kekakuan kognitif, dan sensitivitas sensorik. Dengan memeriksa domain-domain ini, CATI menangkap cara kompleks di mana karakteristik autistik bermanifestasi, memungkinkan pemahaman komprehensif yang melampaui perilaku permukaan.

Interaksi sosial merupakan fokus utama CATI, membahas tantangan dalam membentuk dan mempertahankan hubungan, menginterpretasikan isyarat sosial, dan menavigasi dinamika antarpribadi yang kompleks. Subskala komunikasi mengeksplorasi kesulitan dengan ekspresi verbal dan nonverbal, termasuk interpretasi bahasa secara harfiah, pemahaman humor atau sarkasme, dan penyampaian pikiran dengan jelas. Kamuflase sosial, penambahan modern khusus pada inventaris, memeriksa strategi yang digunakan individu untuk menutupi atau mengkompensasi karakteristik autistik dalam situasi sosial, menyoroti upaya yang dilakukan beberapa orang dewasa untuk menyesuaikan diri dengan norma neurotipikal.

Subskala perilaku berulang dan pengaturan diri mengukur kecenderungan terhadap rutinitas, tindakan ritualistik, dan minat terfokus. Demikian pula, kekakuan kognitif mengevaluasi preferensi terhadap struktur, kepatuhan pada aturan, dan resistensi terhadap perubahan, mencerminkan pola yang umum pada kondisi spektrum autisme. Terakhir, sensitivitas sensorik mengidentifikasi respons yang meningkat terhadap stimuli lingkungan, seperti cahaya, suara, tekstur, atau bau, yang dapat secara signifikan memengaruhi pengalaman sehari-hari.

CATI tidak hanya berharga untuk tujuan penelitian tetapi juga berfungsi sebagai alat praktis untuk aplikasi klinis dan pendidikan. Psikolog dan terapis menggunakannya untuk lebih memahami kekuatan dan tantangan klien mereka, sementara pendidik dapat menerapkan temuannya untuk mendukung siswa neurodiverse secara efektif. Dengan memberikan profil komprehensif karakteristik autistik, CATI membantu mengidentifikasi area di mana akomodasi, intervensi, atau strategi koping mungkin bermanfaat.

Salah satu kekuatan CATI terletak pada ketelitian ilmiahnya. Dikembangkan dari penelitian empiris yang luas, CATI dirancang untuk menangkap variasi halus dalam perilaku, kognisi, dan pemrosesan sensorik. Keandalan dan validitas ini menjadikannya sumber daya esensial untuk studi tentang karakteristik spektrum autisme, perbedaan individu, dan penelitian neurodiversitas yang lebih luas.

Singkatnya, Inventaris Karakteristik Autistik Komprehensif (CATI) adalah alat berbasis bukti yang kuat untuk menilai karakteristik autistik pada orang dewasa. Dengan enam subskala terperincinya, CATI menawarkan wawasan mendalam tentang dimensi sosial, kognitif, dan sensorik, mendukung penelitian, evaluasi klinis, dan perencanaan pendidikan. Baik untuk studi ilmiah maupun aplikasi praktis, CATI memberikan kerangka andal untuk memahami keragaman pengalaman autistik pada masa dewasa.

Referensi

• English, M. C. W., Gignac, G. E., Visser, T. A. W., Whitehouse, A. J. O., Enns, J. T., & Maybery, M. T. (2021). The Comprehensive Autistic Trait Inventory (CATI): Development and validation of a new measure of autistic traits in the general population. Molecular Autism, 12, Article 37. https://doi.org/10.1186/s13229021004457
• English, M. C. W., et al. (2025). “What does ‘often’ even mean?” Revising and validating the Comprehensive Autistic Trait Inventory in partnership with autistic people. Molecular Autism, 16, Article 7. https://doi.org/10.1186/s13229025006437