Batay sa pananaliksik ni Heidi A. Wayment, Regents' Professor sa Northern Arizona University.
Quiet Ego Test (QES)
Gaano ka balanse at maunawain ang iyong paglapit sa sarili at sa iba?
Binuo nina Heidi A. Wayment at Jack J. Bauer noong 2017, ang Quiet Ego Scale (QES) ay sumusukat sa isang balanse, hindi mapagmataas na paninindigan patungo sa sarili at sa iba. Sa halip na mahina o mapagpaangkin na ego, ang quiet ego ay nagpapakita ng sikolohikal na pagkamature, kamalayan sa sarili, at maunawaing koneksyon.
Sinusuri ng pagsusulit na ito kung paano mo binabalanse ang iyong sariling mga pangangailangan sa empatiya para sa iba sa apat na magkakaibang dimensyon ng personal na paglago at mindfulness. Gaano katahimik at matatag mong nilalakbay ang iyong panloob na mundo? Upang kumuha ng pagsusulit, ilagay ang iyong input sa ibaba.
Tanong 1 ng 14
Gumagawa ako ng mga trabaho o gawain nang awtomatiko, nang hindi nalalaman kung ano ang ginagawa ko.
| Hindi Sumasang-ayon | Sumasang-ayon |
BUMALIK SUSUNOD
Ang Quiet Ego Scale (QES) ay binuo noong 2017 ng mga mananaliksik sa sikolohiya na sina Heidi A. Wayment at Jack J. Bauer upang magbigay ng empirical na instrumento para sa pagsukat ng isang hindi gaanong nakasentro sa sarili, lubos na mapag-angkop na paraan ng pakikipag-ugnayan sa sarili at sa nakapaligid na mundo. Sa kontemporaryong sikolohikal na literatura, ang ego ay madalas na iniuugnay sa mapagmataas na pangangalaga sa sarili, mapagkumpitensyang paghahanap ng katayuan, at pagpapalaki sa sarili. Gayunpaman, ang humanistic at positive psychological na tradisyon ay matagal nang kinikilala na ang malusog, mature na ego ay hindi labis na nangingibabaw o mapagpaangkin. Sa halip, ang quiet ego ay kumakatawan sa isang sikolohikal na postura na nakabatay sa balanse, mindfulness, personal na paglago, at tunay na habag sa iba. Binuo nina Wayment at Bauer ang QES upang makuha ang balanseng ito sa pagkakakilanlan sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga pangunahing pananaw mula sa pananaliksik sa mindfulness, empathetic perspective-taking, ego-development theories, at prosocial na oryentasyon.
Sinusuri ng QES ang apat na pangunahing sikolohikal na aspeto na sama-samang tumutukoy sa quiet ego. Ang unang aspeto, Detached Awareness, ay naglalarawan ng isang bukas, mindful, at hindi mapaghusga na kamalayan sa kasalukuyang sandali na sikolohikal na mga karanasan. Sa halip na tumugon nang mapagmataas o impulsively sa mga pinaghihinalaang banta, negatibong feedback, o pang-araw-araw na stressors, ang mga indibidwal na may mataas na detached awareness ay nagmamasid sa kanilang emosyonal na estado at mga kaisipan nang may objectivity at equanimity. Ang pangalawang aspeto, Inclusive Identification, ay sumasalamin sa isang pinalawak na kahulugan ng sarili na sumasaklaw sa ibang mga tao, mga buhay na nilalang, at magkakaibang komunidad. Ang aspetong ito ay nagpapahintulot sa mga indibidwal na makaramdam ng malalim na pakiramdam ng shared humanity at interconnectedness sa mga tao sa labas ng kanilang agarang social circle, kasama na ang mga estranghero at mga indibidwal mula sa background culture na iba sa kanila.
Ang pangatlong aspeto na sinusukat ng QES ay Perspective Taking, na kinasasangkutan ng cognitive capacity at willing inclination na lumabas sa sariling agarang pananaw at isipin kung paano nakikita ng ibang tao ang isang partikular na sitwasyon. Ang kakayahang ito ay nagbabawas ng interpersonal friction, nagpapahusay ng empathy, at nagpapababa ng self-serving bias na nagiging sanhi ng mga indibidwal na ipagpalagay na ang kanilang personal na pananaw ay inherently correct. Ang ikaapat na aspeto, Growth Mindedness, ay sumasalamin sa isang oryentasyon patungo sa buhay bilang isang tuloy-tuloy, lifelong na proseso ng pag-aaral, personal na ebolusyon, at constructive adaptation. Ang mga indibidwal na nakakakuha ng mataas na marka sa growth mindedness ay tinitingnan ang mga hamon sa buhay, mga bagong karanasan, at mga personal na pagkakamali bilang mahalagang pagkakataon para sa self-development sa halip na bilang direktang banta sa kanilang self-worth.
Ang mga siyentipikong pag-aaral na sumusuri sa QES ay nakakita na ang mga indibidwal na nagpapakita ng mas mataas na kabuuang quiet ego na mga katangian ay nagtatamasa ng mas malaking psychological well-being, life satisfaction, at subjective happiness. Ang pananaliksik ay nagpapahiwatig na ang isang mas tahimik na ego ay may kaugnayan sa mas mababang antas ng self-defensiveness, nabawasang narcissism, at mas kasiya-siyang personal na relasyon. Higit pa rito, ang mga indibidwal na may mataas na QES na marka ay nagpapakita ng mas malaking resilience kapag nakikibagay sa mga pagbabago sa buhay, stress, at interpersonal na mga salungatan, dahil sila ay hindi gaanong umaasa sa panlabas na validation o matibay na self-protection. Sa pamamagitan ng pagbabalanse ng self-awareness sa empathy para sa iba, ang isang quiet ego ay nagpapaunlad ng parehong indibidwal na psychological health at prosocial, cooperative na mga pag-uugali sa loob ng mas malawak na social na kapaligiran.
Kapag binibigyang-kahulugan ang iyong visual na mga resulta, mangyaring tandaan na ang population comparison markers na ipinapakita sa score chart ay mga estimate na nagmula sa mga nai-publish na study cohorts, hindi validated percentiles. Ang mga comparison indicator na ito ay ibinibigay nang mahigpit upang magbigay ng konteksto kung paano naaayon ang iyong mga marka sa group averages na dokumentado sa siyentipikong literatura.
Ang online na self-assessment na ito ay dinisenyo nang mahigpit para sa educational at self-reflection na mga layunin at hindi bumubuo ng isang pormal na psychological evaluation, medical advice, o clinical diagnosis. Ang pagsusulit na ito ay batay sa Quiet Ego Scale (QES) na nilikha nina Wayment at Bauer; gayunpaman, ang website na ito ay hindi kaanib, hindi inaprubahan, o hindi konektado sa mga orihinal na may-akda o sa kanilang mga academic institutions.
Mga Sanggunian
- Wayment, H. A. & Bauer, J. J. (2017). The Quiet Ego: Concept, Measurement, and Well-Being. In The Happy Mind: Cognitive Contributions to Well-Being. Springer International Publishing.
English
Español
Português
Deutsch
Français
Italiano
Polski
Română
Українська
Русский
Türkçe
العربية
日本語
한국어
ไทย
汉语
Tiếng Việt
Filipino
हिन्दी
Bahasa 