Personal Growth Test (PGIS-II)

Ang Personal Growth Initiative Scale–II (PGIS-II) ay nilikha ni Christine Robitschek at ng kanyang pangkat ng pananaliksik sa Texas Tech University upang magbigay ng komprehensibo, multi-dimensional na sukat ng intensyonal na pagpapabuti sa sarili. Ang personal growth initiative ay tumutukoy sa aktibo at intensyonal na pakikilahok ng isang indibidwal sa proseso ng personal na pagbabago. Bagama't maraming tao ang nagnanais ng pagpapabuti sa sarili, ang mga indibidwal ay malaki ang pagkakaiba sa kung paano nila sistematikong tinutugunan ang personal na pag-unlad. Ang PGIS-II ay binuo upang makuha ang mga indibidwal na pagkakaibang ito sa pamamagitan ng pagsusuri sa apat na natatanging kasanayan na nag-aambag sa matagumpay na pagbabagong pinangungunahan ng sarili sa iba't ibang larangan ng buhay, kasama ang karera, relasyon, at personal na kagalingan.

Ang instrumento ay hinahati ang personal growth initiative sa apat na pangunahing aspeto na gumagana nang sama-sama sa buong proseso ng pagbabago. Ang Growth Readiness ay sumasalamin sa iyong mulat na kamalayan kung kailan ka handa na gumawa ng mga tiyak na pagbabago sa iyong sarili at ang iyong kakayahang tukuyin kung ano ang kailangang baguhin. Ang Growth Planning ay kinabibilangan ng iyong kakayahang magtakda ng makatotohanang mga layunin at bumuo ng mga aksyonableng, sunud-sunod na mga plano upang makamit ang mga personal na pagbabagong iyon. Ang Growth Resources ay sumusukat sa iyong kahandaang humanap at gumamit ng panlabas na suporta, tulad ng payo, mga libro, o tulong mula sa iba, kapag sinusubukang lumago. Sa wakas, ang Growth Action ay kumakatawan sa iyong aktibo, araw-araw na pangako na samantalahin ang mga pagkakataon para sa personal na pag-unlad.

Sa pang-araw-araw na buhay, ang apat na dimensyong ito ay gumagana bilang isang magkakaugnay na toolkit para sa personal na pag-unlad. Ang isang tao ay maaaring makilala ang pangangailangan para sa pagbabago at makaramdam ng kahandaang lumago, ngunit nahihirapan kung kulang sila sa mga kongkretong kasanayan sa pagpaplano o lumalaban sa paghingi ng tulong kapag lumitaw ang mga hadlang. Sa kabilang banda, ang isang taong mahusay sa pagtatakda ng makatotohanang mga plano at pagtipon ng mga kapaki-pakinabang na mapagkukunan ay magpupumilit pa rin kung nabigo silang isalin ang kanilang mga paghahanda sa intensyonal na pag-uugali. Ang pag-unawa sa iyong natatanging balanse sa apat na dimensyong ito ay nakakatulong na linawin kung saan nakasalalay ang iyong mga lakas sa proseso ng pagpapabuti sa sarili at nagha-highlight ng mga praktikal na lugar kung saan ang iyong diskarte sa personal na pagbabago ay maaaring palakasin.

Ang sikolohikal na pananaliksik na gumagamit ng PGIS-II ay nagpapakita na ang mas mataas na antas ng personal growth initiative ay malakas na nauugnay sa sikolohikal na kagalingan, kasiyahan sa buhay, at emosyonal na katatagan. Ang mga indibidwal na intensyonal na hinahabol ang personal na pag-unlad ay may posibilidad na mas epektibong makayanan ang mga transisyon sa buhay, makaranas ng mas mataas na antas ng layunin at self-efficacy, at mas aktibong makayanan ang stress. Ang mga pag-aaral ay nagpapakita rin na ang personal growth initiative ay gumagana bilang isang protektadong salik laban sa burnout at depression, dahil ang mga taong aktibong namamahala sa kanilang sariling pag-unlad ay nakakaramdam ng mas malaking awtonomiya at kontrol sa kanilang landas sa buhay, na tinitingnan ang mga hamon bilang mga pagkakataon para sa pagpapabuti sa sarili sa halip na hindi malulutas na mga hadlang.

Kapag sinusuri ang iyong mga graphical na resulta, tandaan na ang mga marker ng paghahambing sa populasyon na ipinapakita sa iyong tsart ng mga resulta ay mga pagtatantya batay sa data mula sa nai-publish na mga sample ng pananaliksik, hindi mga napatunayang percentile. Ang mga reference marker na ito ay ibinibigay upang mag-alok ng kapaki-pakinabang na konteksto para sa pagbibigay-kahulugan sa iyong mga iskor na may kaugnayan sa mga pangkalahatang kalahok sa pananaliksik, na tumutulong sa iyo na makita kung saan nakaupo ang iyong mga naiulat na hilig sa spectrum ng mga kasanayan sa intensyonal na pagpapabuti sa sarili na sinusukat ng scale.

Pakitandaan na ang online na pagtatasa na ito ay idinisenyo nang eksklusibo para sa mga layuning pang-edukasyon, impormasyon, at self-exploration. Hindi ito bumubuo ng sikolohikal na payo, coaching, o isang propesyonal na klinikal na pagtatasa. Ang pagsusulit na ito ay batay sa Personal Growth Initiative Scale–II (PGIS-II) na binuo ni Robitschek at mga kasamahan, ngunit ito ay isang independiyenteng instrumento at hindi kaakibat, inendorso, o konektado sa mga orihinal na mananaliksik o sa Texas Tech University.

Mga Sanggunian

• Robitschek, C., Ashton, M. W., Spering, C. C., Geiger, N., Byers, D., Schotts, G. C., & Thoen, M. A. (2012). Development and psychometric evaluation of the Personal Growth Initiative Scale-II. Journal of Counseling Psychology, 59(2), 274-287.