Bài kiểm tra hồ sơ AuDHD (CATI/ASRS)

Bài kiểm tra hồ sơ AuDHD kết hợp hai bảng câu hỏi tâm lý đã được thiết lập: Bộ câu hỏi toàn diện về đặc điểm tự kỷ (CATI), được Michael C. W. English, Murray T. Maybery và các đồng nghiệp tại Đại học Tây Úc công bố trên Molecular Autism (2021), và Thang tự báo cáo ADHD ở người trưởng thành (ASRS), do Ronald C. Kessler, Lenard Adler và các đồng nghiệp phát triển cùng Tổ chức Y tế Thế giới (2005). Trong cộng đồng đa dạng thần kinh, AuDHD được dùng rộng rãi để mô tả sự cùng xuất hiện của các đặc điểm tự kỷ và ADHD. Mặc dù các sổ tay lâm sàng như DSM chỉ cho phép chẩn đoán đồng thời cả hai tình trạng bắt đầu từ năm 2013, nghiên cứu tâm lý hiện nay đã chứng minh rằng tự kỷ và ADHD thường chồng lấn, với các nghiên cứu ước tính rằng hơn một nửa số người tự kỷ cũng biểu hiện các đặc điểm ADHD đáng kể.

Để mang đến cho bạn một bức tranh toàn diện, bài kiểm tra đo lường tám lĩnh vực riêng biệt mà không làm chúng nhòe vào nhau. Ở khía cạnh tự kỷ, bài kiểm tra khám phá Khó khăn xã hội (căng thẳng trong các tình huống xã hội), Khó khăn giao tiếp (diễn giải tín hiệu phi ngôn ngữ và các cách nói hình ảnh), Ngụy trang xã hội (nỗ lực nhận thức để che giấu nhằm hòa nhập), Hành vi lặp lại (các hành động tự kích thích như đung đưa hay bồn chồn), Cứng nhắc nhận thức (dựa vào tính dự đoán được và các thói quen đã hình thành), và Nhạy cảm giác quan (phản ứng tăng cao với âm thanh, ánh sáng hoặc xúc giác). Ở khía cạnh ADHD, bài kiểm tra xem xét Thiếu chú ý (khó tổ chức, hoàn thành chi tiết hoặc duy trì sự tập trung) cùng với Tăng động - Bốc đồng (bồn chồn thể chất, khó thư giãn và nói năng tự phát).

Trải nghiệm cả hai nhóm đặc điểm thường tạo ra một động lực nội tâm riêng biệt. Trong khi ADHD khao khát sự mới lạ, kích thích và thay đổi tự phát, thần kinh học tự kỷ thường cần tính dự đoán được, sự ổn định và thời gian nghỉ ngơi yên tĩnh. Những đặc điểm này cũng có thể che giấu lẫn nhau: rối loạn chức năng điều hành có thể được quản lý thông qua các thói quen tự kỷ cứng nhắc, trong khi việc ngụy trang xã hội mạnh mẽ có thể che giấu sự thiếu chú ý tiềm ẩn. Đồng thời, hồ sơ này thường mang những điểm mạnh đáng chú ý, bao gồm giải quyết vấn đề sáng tạo, tư duy liên tưởng nhanh, năng lượng cao, tập trung sâu vào những sở thích đam mê và con mắt đặc biệt tinh tường với chi tiết.

Kết quả của bạn bắt đầu bằng một điểm AuDHD tổng quát, là trung bình của Tổng đặc điểm tự kỷ và Tổng đặc điểm ADHD, sau đó trình bày riêng hai tổng điểm này cùng với tất cả tám thang con cụ thể. Cách xem song song này cho phép bạn thấy các đặc điểm đa dạng thần kinh của mình tương tác với nhau như thế nào, vượt ra ngoài điểm tóm tắt duy nhất. Đạt điểm cao ở cả hai chiều cho thấy một mô hình AuDHD rõ rệt, trong khi điểm cao chỉ ở một chiều cho thấy một hồ sơ đơn lẻ đang chi phối. Nếu cả hai điểm đều nằm gần mức thông thường, không nhóm đặc điểm nào nổi bật rõ rệt.

Để giúp bạn diễn giải hồ sơ của mình, kết quả của bạn so sánh khía cạnh mạnh hơn của bạn với người trung bình. Mức trung bình đó là một ước tính tham chiếu có căn cứ, được rút ra từ điểm số trung bình được báo cáo trong các mẫu nghiên cứu đã công bố, chứ không phải là chuẩn mực được chuẩn hóa lâm sàng hay phân vị cá nhân. Nó đóng vai trò như một bối cảnh chung để hiểu cường độ đặc điểm tương đối, chứ không phải là một ngưỡng cắt dứt khoát hay ranh giới cứng nhắc.

Bài kiểm tra này chỉ nhằm mục đích giáo dục, thông tin và chiêm nghiệm cá nhân. Đây không phải là công cụ chẩn đoán, không cung cấp lời khuyên y tế hay tâm lý, và không thể thay thế cho đánh giá lâm sàng chính thức. Bài đánh giá này dựa trên Bộ câu hỏi toàn diện về đặc điểm tự kỷ (CATI) và Thang tự báo cáo ADHD ở người trưởng thành (ASRS) nhưng không liên kết với các tác giả gốc, các cơ sở nghiên cứu của họ hay Tổ chức Y tế Thế giới. Nếu các đặc điểm của bạn gây căng thẳng kéo dài hoặc ảnh hưởng đến cuộc sống hằng ngày, hãy cân nhắc trao đổi với một chuyên gia lâm sàng được cấp phép, người ủng hộ sự đa dạng thần kinh và chuyên đánh giá cả tự kỷ lẫn ADHD.

Tài liệu tham khảo

• English, M. C. W., Gignac, G. E., Visser, T. A. W., Whitehouse, A. J. O., Enns, J. T., & Maybery, M. T. (2021). Bộ công cụ Đặc điểm tự kỷ toàn diện (CATI): phát triển và xác nhận giá trị của một thang đo mới về đặc điểm tự kỷ trong dân số nói chung. Molecular Autism, 12(1).
• Kessler, R. C., Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., Howes, M. J., Jin, R., Secnik, K., Spencer, T., Ustun, T. B., & Walters, E. E. (2005). Thang tự báo cáo ADHD ở người trưởng thành của Tổ chức Y tế Thế giới (ASRS): một thang sàng lọc ngắn dùng cho dân số nói chung. Psychological Medicine, 35(2), 245-256.

Câu hỏi thường gặp

Làm bài kiểm tra