อ้างอิงจากงานวิจัยของ Michael C. W. English ที่ Kids Research Institute Australia
แบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้น
คุณมีทั้งลักษณะออทิสติกและลักษณะสมาธิสั้นหรือไม่
แบบประเมินนี้รวมคลังลักษณะออทิสติกฉบับครอบคลุม (Comprehensive Autistic Trait Inventory หรือ CATI) ซึ่งพัฒนาโดย Michael C. W. English และคณะที่มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นออสเตรเลีย (2021) เข้ากับมาตรวัดรายงานตนเองสำหรับสมาธิสั้นในผู้ใหญ่ขององค์การอนามัยโลก (Adult ADHD Self-Report Scale หรือ ASRS) ซึ่งพัฒนาโดย Ronald C. Kessler และคณะ (2005)
ออทิสติกและสมาธิสั้นเป็นคำที่ใช้ในชุมชนเพื่ออธิบายการเกิดร่วมกันของลักษณะออทิสติกและลักษณะสมาธิสั้น แทนที่จะลดทอนประสบการณ์ของคุณให้เหลือเพียงเปอร์เซ็นต์เดียว แบบทดสอบนี้แสดงมิติออทิสติกหกด้านพร้อมกับการขาดสมาธิและภาวะอยู่ไม่นิ่งและหุนหันพลันแล่น เพื่อให้เห็นว่าลักษณะของคุณซ้อนทับกันอย่างไร
ลักษณะของคุณสอดคล้องกันตรงไหน หากต้องการทำแบบทดสอบ ให้กรอกข้อมูลของคุณด้านล่าง
คำถามที่ 1 จาก 60
ฉันชอบจัดเรียงสิ่งของเป็นแถวหรือเป็นลวดลาย
| ไม่เห็นด้วย | เห็นด้วย |
ย้อนหลัง ต่อไป
แบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้นรวบรวมแบบสอบถามทางจิตวิทยาที่ได้รับการยอมรับสองฉบับเข้าด้วยกัน ได้แก่ คลังลักษณะออทิสติกฉบับครอบคลุม (Comprehensive Autistic Trait Inventory หรือ CATI) ซึ่งตีพิมพ์โดย Michael C. W. English Murray T. Maybery และคณะที่มหาวิทยาลัยเวสเทิร์นออสเตรเลียในวารสาร Molecular Autism (2021) และมาตรวัดรายงานตนเองสำหรับสมาธิสั้นในผู้ใหญ่ (Adult ADHD Self-Report Scale หรือ ASRS) ซึ่งพัฒนาโดย Ronald C. Kessler Lenard Adler และคณะร่วมกับองค์การอนามัยโลก (2005) ในชุมชนผู้มีภาวะความหลากหลายทางระบบประสาท คำว่าออทิสติกและสมาธิสั้นถูกใช้อย่างแพร่หลายเพื่ออธิบายการเกิดร่วมกันของลักษณะออทิสติกและลักษณะสมาธิสั้น แม้ว่าคู่มือทางคลินิกอย่าง DSM จะอนุญาตให้วินิจฉัยทั้งสองภาวะร่วมกันได้ตั้งแต่ปี 2013 เป็นต้นมา งานวิจัยทางจิตวิทยาในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าออทิสซึมและสมาธิสั้นมักเกิดร่วมกัน โดยมีการศึกษาประเมินว่าผู้มีออทิสติกมากกว่าครึ่งหนึ่งมีลักษณะสมาธิสั้นที่ชัดเจนร่วมด้วย
เพื่อให้คุณเห็นภาพที่ครอบคลุม แบบทดสอบนี้วัดแปดด้านที่แตกต่างกันโดยไม่หลอมรวมเข้าด้วยกัน ในมิติออทิสติก แบบทดสอบสำรวจความยากลำบากทางสังคม (ความเครียดในสถานการณ์ทางสังคม) ความยากลำบากในการสื่อสาร (การตีความสัญญาณอวัจนภาษาและสำนวนโวหาร) การพรางตัวทางสังคม (ความพยายามทางปัญญาในการปกปิดเพื่อให้เข้ากับผู้อื่น) พฤติกรรมซ้ำ ๆ (การกระตุ้นตนเอง เช่น การโยกตัวหรือการขยับมือไปมา) ความแข็งทื่อทางปัญญา (การพึ่งพาความคาดเดาได้และกิจวัตรที่ตั้งไว้) และความไวต่อประสาทสัมผัส (การตอบสนองที่รุนแรงขึ้นต่อเสียง แสง หรือการสัมผัส) ในมิติสมาธิสั้น แบบทดสอบตรวจสอบการขาดสมาธิ (ปัญหาในการจัดระเบียบ การทำรายละเอียดให้เสร็จ หรือการรักษาสมาธิ) พร้อมกับภาวะอยู่ไม่นิ่งและหุนหันพลันแล่น (การกระสับกระส่ายทางร่างกาย ความยากในการผ่อนคลาย และการพูดโดยไม่ยั้งคิด)
การมีลักษณะทั้งสองชุดมักสร้างพลวัตภายในที่แตกต่างกัน ขณะที่สมาธิสั้นต้องการความแปลกใหม่ การกระตุ้น และการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลัน ระบบประสาทแบบออทิสติกมักต้องการความคาดเดาได้ ความมั่นคง และเวลาพักผ่อนที่เงียบสงบ ลักษณะเหล่านี้อาจปกปิดกันและกันได้ด้วย: ความบกพร่องด้านการบริหารจัดการอาจถูกจัดการด้วยกิจวัตรแบบออทิสติกที่แข็งทื่อ ขณะที่การพรางตัวทางสังคมอย่างหนักอาจซ่อนการขาดสมาธิที่มีอยู่เดิม ในขณะเดียวกัน โปรไฟล์นี้มักมาพร้อมจุดแข็งที่โดดเด่น ได้แก่ การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การคิดเชื่อมโยงอย่างรวดเร็ว พลังงานสูง การจดจ่อลึกซึ้งกับความสนใจที่หลงใหล และสายตาที่ละเอียดอ่อนเป็นพิเศษต่อรายละเอียด
ผลลัพธ์ของคุณเริ่มต้นด้วยคะแนนออทิสติกและสมาธิสั้นโดยรวมหนึ่งคะแนน ซึ่งเป็นค่าเฉลี่ยของลักษณะออทิสติกทั้งหมดและลักษณะสมาธิสั้นทั้งหมด จากนั้นจึงแสดงผลรวมทั้งสองแยกกันพร้อมกับมาตรวัดย่อยเฉพาะทั้งแปดด้าน มุมมองแบบเคียงข้างกันนี้ช่วยให้คุณเห็นว่าลักษณะภาวะความหลากหลายทางระบบประสาทของคุณมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไรนอกเหนือจากคะแนนสรุปเพียงค่าเดียว การได้คะแนนสูงในทั้งสองมิติบ่งชี้ถึงรูปแบบออทิสติกและสมาธิสั้นที่ชัดเจน ในขณะที่คะแนนที่สูงขึ้นในมิติเดียวเท่านั้นบ่งชี้ว่าโปรไฟล์เดียวมีความเด่นชัด หากคะแนนทั้งสองอยู่ในช่วงทั่วไป กลุ่มลักษณะทั้งสองก็ไม่ได้โดดเด่นเป็นพิเศษ
เพื่อช่วยให้คุณตีความโปรไฟล์ของคุณ ผลของคุณจะเปรียบเทียบด้านที่แข็งแกร่งกว่าของคุณกับคนทั่วไป ค่าเฉลี่ยดังกล่าวเป็นค่าประมาณอ้างอิงที่ได้จากคะแนนเฉลี่ยที่รายงานในกลุ่มตัวอย่างงานวิจัยที่ตีพิมพ์ ไม่ใช่เกณฑ์มาตรฐานทางคลินิกหรือเปอร์เซ็นไทล์ของแต่ละบุคคล ค่านี้ทำหน้าที่เป็นฉากหลังทั่วไปสำหรับทำความเข้าใจความเข้มข้นของลักษณะเมื่อเทียบกัน มากกว่าจะเป็นจุดตัดที่แน่นอนหรือขอบเขตที่ตายตัว
แบบทดสอบนี้มีจุดประสงค์เพื่อการศึกษา ให้ข้อมูล และการทบทวนตนเองอย่างเคร่งครัดเท่านั้น ไม่ใช่เครื่องมือวินิจฉัย ไม่ให้คำแนะนำทางการแพทย์หรือทางจิตวิทยา และไม่สามารถทดแทนการประเมินทางคลินิกอย่างเป็นทางการได้ แบบประเมินนี้อ้างอิงจากคลังลักษณะออทิสติกฉบับครอบคลุม (CATI) และมาตรวัดรายงานตนเองสำหรับสมาธิสั้นในผู้ใหญ่ (ASRS) แต่ไม่ได้มีความเกี่ยวข้องกับผู้เขียนต้นฉบับ สถาบันวิจัยของผู้เขียน หรือองค์การอนามัยโลก หากลักษณะของคุณก่อให้เกิดความเครียดต่อเนื่องหรือส่งผลกระทบต่อชีวิตประจำวัน ควรปรึกษานักคลินิกที่มีใบอนุญาตซึ่งสนับสนุนภาวะความหลากหลายทางระบบประสาทและเชี่ยวชาญในการประเมินทั้งออทิสซึมและสมาธิสั้น
เอกสารอ้างอิง
- English M. C. W. Gignac G. E. Visser T. A. W. Whitehouse A. J. O. Enns J. T. & Maybery M. T. (2021). แบบสำรวจลักษณะออทิสติกฉบับครอบคลุม (CATI): การพัฒนาและตรวจสอบความเที่ยงตรงของมาตรวัดใหม่สำหรับลักษณะออทิสติกในประชากรทั่วไป Molecular Autism 12(1).
- Kessler R. C. Adler L. Ames M. Demler O. Faraone S. Hiripi E. Howes M. J. Jin R. Secnik K. Spencer T. Ustun T. B. & Walters E. E. (2005). มาตรวัดการรายงานตนเองสำหรับผู้ใหญ่ที่มีภาวะสมาธิสั้น (ASRS) ขององค์การอนามัยโลก: มาตรวัดคัดกรองฉบับสั้นสำหรับใช้ในประชากรทั่วไป Psychological Medicine 35(2) 245-256.
คำถามที่พบบ่อย
แบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้นวัดอะไรบ้างในแต่ละมาตรวัด
แบบประเมินนี้วัดแปดมิติ ครอบคลุมลักษณะออทิสติกหกด้าน พร้อมกับการขาดสมาธิและภาวะอยู่ไม่นิ่งและหุนหันพลันแล่น ผ่านคำถามแบบรายงานตนเองหกสิบข้อ
ผลของแบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้นให้ข้อมูลอะไรแก่ผู้ทำแบบทดสอบ
แบบทดสอบให้คะแนนออทิสติกและสมาธิสั้นโดยรวมหนึ่งคะแนนเป็นบทสรุป จากนั้นแสดงโปรไฟล์ว่าลักษณะออทิสติกและสมาธิสั้นเฉพาะด้านต่าง ๆ ทับซ้อนกันอย่างไรในมาตรวัดย่อยแปดด้าน
ใครเป็นผู้สร้างงานวิจัยเบื้องหลังแบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้น
เครื่องมือนี้สร้างจากงานวิจัยที่ตีพิมพ์ของ Michael C. W. English และ Ronald C. Kessler เกี่ยวกับลักษณะออทิสติกและลักษณะสมาธิสั้น
แบบทดสอบโปรไฟล์ออทิสติกและสมาธิสั้นให้การวินิจฉัยทางคลินิกได้หรือไม่
เครื่องมือคัดกรองแบบรายงานตนเองนี้ช่วยสร้างโปรไฟล์ลักษณะเฉพาะบุคคลและช่วยให้ทบทวนตนเอง แต่ไม่สามารถใช้เป็นการวินิจฉัยทางคลินิกอย่างเป็นทางการสำหรับภาวะใด ๆ ได้
ควรตอบคำถามในแบบทดสอบออทิสติกและสมาธิสั้นอย่างไร
ผู้ตอบควรตอบคำถามทั้งหกสิบข้ออย่างตรงไปตรงมา เพื่อสำรวจว่าตนมีลักษณะออทิสติกและสมาธิสั้นที่เกิดร่วมกันในชีวิตประจำวันหรือไม่
English
Español
Português
Deutsch
Français
Italiano
Polski
Română
Українська
Русский
Türkçe
العربية
日本語
한국어
ไทย
汉语
Tiếng Việt
Filipino
हिन्दी
Bahasa 