Aller au contenu principal
Academically Reviewed

D'après les recherches de Michael C. W. English au Kids Research Institute Australia.

Test de profil AuDHD (CATI/ASRS)

Présentez-vous à la fois des traits autistiques et des traits TDAH ?

Cette évaluation combine l'Inventaire complet des traits autistiques (CATI), développé par Michael C. W. English et ses collègues à l'Université d'Australie-Occidentale (2021), et l'Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte de l'Organisation mondiale de la Santé (ASRS), développée par Ronald C. Kessler et ses collègues (2005).

AuDHD est un terme communautaire décrivant la cooccurrence de traits autistiques et de traits TDAH. Plutôt que de réduire votre expérience à un pourcentage unique, ce test cartographie six dimensions autistiques ainsi que l'inattention et l'hyperactivité-impulsivité pour montrer comment vos traits se chevauchent.

Où vos traits se rejoignent-ils ? Pour passer le test, saisissez vos réponses ci-dessous.

Question 1 sur 60

Je m'agite ou je me tortille avec les mains ou les pieds lorsque je reste assis longtemps.

Pas d'accord
D'accord

RETOUR POURSUIVRE

Le Test de profil AuDHD réunit deux questionnaires psychologiques établis : l'Inventaire complet des traits autistiques (CATI), publié par Michael C. W. English, Murray T. Maybery et leurs collègues de l'Université d'Australie-Occidentale dans Molecular Autism (2021), et l'Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte (ASRS), développée par Ronald C. Kessler, Lenard Adler et leurs collègues avec l'Organisation mondiale de la Santé (2005). Dans la communauté neuroatypique, AuDHD est largement utilisé pour décrire la cooccurrence de traits autistiques et de traits TDAH. Bien que les manuels cliniques comme le DSM n'aient autorisé le diagnostic conjoint des deux affections qu'à partir de 2013, la recherche psychologique démontre aujourd'hui que l'autisme et le TDAH se chevauchent fréquemment, des études estimant que plus de la moitié des personnes autistes présentent également des traits TDAH significatifs.

Pour vous offrir une vision complète, le test mesure huit domaines distincts sans les confondre. Sur la dimension autistique, il explore la Difficulté sociale (stress dans les situations sociales), la Difficulté de communication (interprétation des signaux non verbaux et des figures de style), le Camouflage Social (l'effort cognitif de masquage pour se fondre dans la norme), les Comportements répétitifs (gestes d'auto-stimulation comme se balancer ou s'agiter), la Rigidité Cognitive (le recours à la prévisibilité et aux routines établies) et la Sensibilité Sensorielle (réactivité accrue au son, à la lumière ou au toucher). Sur la dimension TDAH, il examine l'Inattention (difficulté à s'organiser, à terminer les détails ou à maintenir sa concentration) ainsi que l'Hyperactivité-impulsivité (agitation physique, difficulté à se détendre et parole spontanée).

Vivre les deux ensembles de traits crée souvent une dynamique interne particulière. Alors que le TDAH recherche la nouveauté, la stimulation et le changement spontané, la neurologie autistique a souvent besoin de prévisibilité, de stabilité et de temps de récupération au calme. Ces traits peuvent aussi se masquer mutuellement : la dysfonction exécutive peut être gérée grâce à des routines autistiques rigides, tandis qu'un masquage social intense peut dissimuler une inattention sous-jacente. En même temps, ce profil s'accompagne souvent de forces notables, notamment la résolution créative de problèmes, la pensée associative rapide, une énergie élevée, une concentration profonde sur les intérêts passionnés et un sens du détail exceptionnel.

Votre résultat s'ouvre sur un score AuDHD global, la moyenne du Total des Traits Autistiques et du Total des Traits TDAH, puis présente les deux totaux séparément, aux côtés des huit sous-échelles spécifiques. Cette vue côte à côte vous permet de voir comment vos traits neuroatypiques interagissent au-delà du seul score de synthèse. Un score élevé dans les deux dimensions suggère un profil AuDHD prononcé, tandis qu'un score élevé dans une seule dimension indique qu'un seul profil domine. Si les deux scores se situent près des plages habituelles, aucun des deux ensembles de traits ne se démarque nettement.

Pour vous aider à interpréter votre profil, votre résultat compare votre côté le plus fort à la personne moyenne. Cette moyenne est une estimation de référence éclairée, dérivée des scores moyens rapportés dans des échantillons de recherche publiés, et non de normes cliniquement standardisées ou de percentiles individuels. Elle sert de toile de fond générale pour comprendre l'intensité relative des traits, plutôt que de seuil définitif ou de frontière rigide.

Ce test est strictement destiné à des fins éducatives, informatives et de réflexion personnelle. Il ne s'agit pas d'un outil diagnostique, il ne fournit pas de conseils médicaux ou psychologiques et il ne peut remplacer une évaluation clinique formelle. Cette évaluation s'appuie sur l'Inventaire complet des traits autistiques (CATI) et sur l'Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte (ASRS), mais n'est affiliée ni aux auteurs originaux, ni à leurs institutions de recherche, ni à l'Organisation mondiale de la Santé. Si vos traits causent un stress ou une gêne persistants dans votre vie quotidienne, envisagez de consulter un clinicien agréé, affirmant la neurodiversité, spécialisé dans l'évaluation de l'autisme et du TDAH.

Références

  • English, M. C. W., Gignac, G. E., Visser, T. A. W., Whitehouse, A. J. O., Enns, J. T., et Maybery, M. T. (2021). L’Inventaire complet des traits autistiques (CATI) : développement et validation d’une nouvelle mesure des traits autistiques dans la population générale. Molecular Autism, 12(1).
  • Kessler, R. C., Adler, L., Ames, M., Demler, O., Faraone, S., Hiripi, E., Howes, M. J., Jin, R., Secnik, K., Spencer, T., Ustun, T. B., et Walters, E. E. (2005). L’échelle d’auto-évaluation du TDAH chez l’adulte de l’Organisation mondiale de la Santé (ASRS) : une échelle de dépistage brève à utiliser dans la population générale. Psychological Medicine, 35(2), 245-256.

Foire aux questions

Que mesure le Test de profil AuDHD à travers ses échelles ?

L'évaluation mesure huit dimensions couvrant six traits autistiques ainsi que l'inattention et l'hyperactivité-impulsivité, à travers soixante questions d'auto-évaluation.

Que fournit le résultat du Test de profil AuDHD aux personnes qui le passent ?

Le test fournit un score AuDHD global à titre de résumé, puis établit le profil de la manière dont les traits autistiques et les traits TDAH spécifiques se recoupent sur huit sous-échelles.

Qui a mené les recherches à l'origine du Test de profil AuDHD ?

Cet instrument s'appuie sur les recherches publiées de Michael C. W. English et Ronald C. Kessler concernant les traits autistiques et TDAH.

Le Test de profil AuDHD peut-il fournir un diagnostic clinique ?

Cet outil de dépistage auto-évalué propose un profilage personnel des traits et une réflexion, mais ne peut servir de diagnostic clinique formel pour aucune affection.

Comment répondre aux questions du test AuDHD ?

Les répondants doivent répondre franchement aux soixante questions afin d'explorer s'ils présentent des caractéristiques autistiques et TDAH concomitantes dans leur vie quotidienne.

Test de profil AuDHD (CATI/ASRS)

Pourquoi faire ce test?

1. Gratuit. Ce test de profil AuDHD en ligne est entièrement gratuit, ne nécessite aucune inscription et fournit des résultats instantanés et complets.

2. Ce qu'il mesure. Élaborée à partir de l'Inventaire complet des traits autistiques (CATI) et de l'Échelle d'auto-évaluation du TDAH chez l'adulte (ASRS), cette évaluation examine six domaines de traits autistiques ainsi que l'inattention et l'hyperactivité-impulsivité.

3. Une réflexion, pas un traitement. Vos résultats sont conçus pour la connaissance de soi et l'exploration personnelle ; ils constituent un point de départ utile plutôt qu'un diagnostic formel ou un avis médical.