بناءً على أبحاث سوزان جي. سكوت في جامعة كولورادو كولورادو سبرينغز.
اختبار أسلوب اتخاذ القرار (GDMS)
كيف تتعامل عادةً مع اتخاذ قرارات مهمة في الحياة؟
يعتمد اختبار أسلوب اتخاذ القرار على مخزون الأسلوب العام لاتخاذ القرار (GDMS)، الذي طوره الباحثان سوزان جي. سكوت وريتشارد أ. بروس في عام 1995. يقيّم الاختبار العادات والاستراتيجيات المميزة التي تعتمد عليها عند مواجهة نقاط الاختيار في الحياة اليومية والعمل والعلاقات الشخصية.
قراراتك تشكل حياتك، لكن الطريقة التي تصل بها إلى تلك الخيارات تختلف حسب ما إذا كنت تحلل البيانات، أو تتبع الحدس، أو تستشير الآخرين، أو تؤخر الفعل، أو تتصرف بشكل تلقائي. أي نمط يوجه خياراتك؟ لإجراء الاختبار، أدخل مدخلاتك أدناه.
السؤال 1 الى 25
إذا حصلت على دعم الآخرين، يصبح من الأسهل بالنسبة لي اتخاذ قرارات مهمة.
| غير موافق | موافق |
رجوع تابع
يقترب كل فرد من الخيارات بطريقة فريدة، سواء كان يختار مسارًا مهنيًا، أو يشتري منزلًا، أو يحل معضلة يومية. في عام 1995، طور باحثا المنظمات سوزان جي. سكوت وريتشارد أ. بروس مخزون الأسلوب العام لاتخاذ القرار (GDMS) لتصنيف وقياس الأنماط النفسية الأساسية التي يستخدمها الناس عند مواجهة القرارات. بدلًا من افتراض أن الناس يعتمدون على استراتيجية واحدة ثابتة في كل موقف، أدرك سكوت وبروس أن أسلوب اتخاذ القرار هو بناء متعدد الأبعاد. يستخدم الأفراد بشكل متكرر مزيجًا من الأساليب المميزة حسب السياق وخلفيتهم الشخصية وتفضيلاتهم المعرفية الأساسية.
يحدد مخزون GDMS خمسة أبعاد أساسية لسلوك اتخاذ القرار. البعد الأول هو التحليل الدقيق، الذي يعكس نهجًا عقلانيًا ومنهجيًا. الأشخاص الذين يحصلون على درجات عالية في هذا المجال يجمعون حقائق واسعة، ويزنون الإيجابيات والسلبيات، ويجرون تقييمات منطقية، ويتحققون مرتين من مصادرهم قبل الالتزام بمسار عمل. البعد الثاني هو قرارات الغريزة، والذي يمثل نهجًا حدسيًا. الأفراد ذوو الدرجات العالية في هذا المجال يعتمدون بشدة على مشاعرهم الداخلية وغرائزهم الجسدية وانطباعاتهم الفورية، ويثقون بما يشعرون أنه صحيح بالنسبة لهم حتى عندما تكون البيانات الصلبة محدودة.
البعد الثالث هو طلب النصيحة، وهو نهج يركز على استشارة الآخرين قبل اتخاذ قرارات مهمة. الأفراد الذين يميلون إلى هذا الأسلوب يبحثون بنشاط عن التوجيه والدعم والتغذية الراجعة من الأقران الموثوقين أو المرشدين أو أفراد الأسرة. البعد الرابع هو تأخير القرار، ويتميز بالتأجيل والمماطلة. الأشخاص ذوو الدرجات العالية في هذا البعد يؤخرون اتخاذ الخيارات بشكل متكرر حتى يجبرهم ضغط الموعد النهائي على التصرف أو حتى تملي الظروف النتيجة. وأخيرًا، البعد الخامس هو القرارات السريعة، والتي تتميز بالتلقائية والاختيارات السريعة في اللحظة دون تأمل مطول.
أظهرت الأبحاث التي تستخدم GDMS أن هذه الأساليب الخمسة لاتخاذ القرار تؤثر بشكل كبير على النتائج المهنية وفعالية حل المشكلات والديناميكيات بين الأشخاص. على سبيل المثال، الأفراد الذين يوازنون بين المعالجة التحليلية الدقيقة والغرائز الحدسية غالبًا ما يتنقلون في بيئات العمل المعقدة أو الغامضة بمرونة أكبر. وعلى العكس، فإن الاعتماد الزائد على تأخير القرار يمكن أن يؤدي إلى ارتفاع التوتر وفقدان الفرص وانخفاض الرضا، بينما قد يقلل الاعتماد الشديد على طلب النصيحة من الاستقلالية الشخصية إذا لم يتم توازنه مع التأمل المستقل. فهم أساليبك الأساسية والثانوية يمكن أن يساعدك على تحديد نقاط التعمية المعرفية المحتملة وتحسين طريقة اتخاذك للخيارات.
عند مراجعة نتائجك في الرسم البياني المرفق، سترى علامات مقارنة السكان معروضة بجانب درجاتك. يرجى ملاحظة أن علامات مقارنة السكان هذه هي تقديرات مستمدة من عينات أبحاث منشورة وتعمل فقط كنقاط مرجعية توضيحية، وليست نسب مئوية معتمدة أو معايير موحدة لأي فئة سكانية محددة. تساعد هذه العلامات في توفير إطار سياقي لمكان وقوع أنماط استجابتك بالنسبة للمتوسطات التي لوحظت في الدراسات الأكاديمية المنشورة.
يرجى تذكر أن هذا الاختبار مخصص فقط لأغراض تعليمية وتأمل ذاتي ومعلوماتية. إنه لا يشكل استشارة نفسية أو سريرية أو مهنية، ولا يقدم تقييمًا نفسيًا أو تشخيصيًا رسميًا. يعتمد هذا الاختبار على مخزون الأسلوب العام لاتخاذ القرار (GDMS)، لكنه مستقل وغير تابع أو معتمد من قبل المؤلفين الأصليين أو مؤسساتهم الأكاديمية. إن تخصيص الوقت لفحص تفضيلاتك في اتخاذ القرار يمكن أن يقدم رؤى قيمة حول كيفية تعاملك مع خيارات الحياة وحل المشكلات اليومية.
مراجع
- سكوت، س. ج. و بروس، ر. أ. (1995). أسلوب اتخاذ القرار: تطوير وتقييم مقياس جديد. القياس التربوي والنفسي، 55(5)، 818-831.
English
Español
Português
Deutsch
Français
Italiano
Polski
Română
Українська
Русский
Türkçe
العربية
日本語
한국어
ไทย
汉语
Tiếng Việt
Filipino
हिन्दी
Bahasa 