Test de poder en la relación (RPI)

El Inventario de poder en la relación: versión general (RPI) fue desarrollado en 2015 por los investigadores Allison K. Farrell, Jeffry A. Simpson y Alexander J. Rothman para medir cuánto poder percibe una persona que tiene en relación con su pareja romántica. Las decisiones de pareja rara vez se toman siempre de la misma manera. Las parejas pueden abordar de forma distinta las rutinas diarias, el dinero, los planes de futuro y los desacuerdos. El RPI ofrece a los investigadores una forma estructurada de preguntar quién tiende a influir en la conversación y quién tiende a determinar su resultado. Recoge la perspectiva de quien responde sobre esos patrones, en lugar de un relato objetivo de las experiencias de ambos miembros de la pareja. Se centra en la agencia percibida en las decisiones compartidas.

El inventario examina dos mecanismos centrales de la influencia interpersonal: el poder de resultado y el poder de proceso. El poder de resultado se centra en quién determina finalmente la resolución de una elección, como asumir compromisos económicos importantes, zanjar desacuerdos graves o decidir dónde vivir. El poder de proceso, en cambio, implica quién inicia las conversaciones, define la agenda y dirige cómo se desarrollan los debates y las negociaciones a lo largo del tiempo. La versión general del RPI sintetiza los ítems de ambas dimensiones para obtener una única puntuación de poder relativo que refleja quién tiene generalmente mayor influencia en un amplio abanico de decisiones de pareja, ya se trate de hábitos cotidianos o de planes importantes a largo plazo.

Una puntuación cercana al punto medio refleja la percepción de quien responde de una influencia relativamente equilibrada en su relación. Las puntuaciones que se inclinan por encima o por debajo del punto medio describen la influencia percibida relativa. Las puntuaciones más altas sugieren que te ves con más voz y control de la conversación, mientras que las más bajas sugieren que ves a tu pareja guiando más el proceso de decisión. Este inventario es descriptivo, no evaluativo: tener más o menos poder percibido no es, en sí mismo, positivo ni negativo. Las parejas pueden repartirse las decisiones según preferencias, experiencia, conocimientos prácticos o comodidad, y una única puntuación no puede mostrar si ambos miembros consideran justo ese reparto.

El poder en la relación puede variar según el tema y la etapa de la vida. Por ejemplo, uno de los dos puede llevar la voz cantante en los planes de la casa, mientras que el otro tiende a guiar las decisiones sociales. El RPI general pregunta deliberadamente por la relación en conjunto, así que no puede mostrar qué miembro tiene más influencia en cada ámbito por separado. Además, solo recoge la percepción de quien responde. Este test mide específicamente la influencia en la toma de decisiones y no debe confundirse con medidas de satisfacción en la relación, seguridad del apego, seguridad emocional, compatibilidad romántica ni conductas abusivas. Una puntuación no puede establecer cómo respondería la pareja, si alguno de los dos actúa de forma coercitiva ni qué tan sana es la relación.

Los marcadores de comparación poblacional que aparecen en el gráfico de resultados son estimaciones ilustrativas de IA, no medias medidas de una población representativa, ni percentiles poblacionales validados ni normas clínicas. El RPI original utilizaba siete opciones de respuesta; este sitio usa su escala estándar de acuerdo y desacuerdo de cinco puntos, por lo que la puntuación resultante no debe considerarse idéntica a una puntuación bruta de investigación. Esta herramienta es para la educación y la reflexión personal. No sustituye a la terapia de pareja profesional ni a una evaluación psicológica formal. La evaluación se basa en el Inventario de poder en la relación general y es una implementación independiente, sin afiliación ni respaldo de los autores originales ni de su institución.

Referencias

• FARRELL, A. K., SIMPSON, J. A., & ROTHMAN, A. J. (2015). El inventario de poder en la relación: desarrollo y validación. Personal Relationships, 22(3), 387-413.

Preguntas frecuentes

Tome la prueba