Otizm Spektrumu Envanteri
Otizm Spektrumu Envanteri (ASI), yetişkinlerde otizm spektrum bozukluğu (ASD) ile ilişkili özellikleri test eder. Dr. Simon Baron-Cohen’in çalışmaları (örneğin, Otizm-Spektrum Katsayısı, AQ) ve DSM-5’ten tanısal kriterler dahil olmak üzere otizm araştırmalarında kullanılan çerçevelerden uyarlanmıştır ve klinik olmayan popülasyonlarda bu özellikleri değerlendirmek için tasarlanmıştır. ASI, kendi bildirdiği otistik özelliklerin keşfedildiği bağlamlarda kullanılmak üzere tasarlanmıştır.
Diğer otizm ölçülerinden (örneğin, AQ veya RAADS-R) farklı olarak, bu test klinik tanıya doğrudan bir bağlantı varsaymadan otistik özellikleri kapsamlı bir şekilde indekslemeyi amaçlar. ASD ile ilişkili bilişsel, sosyal ve davranışsal kalıplara odaklanır.
Otizm Spektrumu Envanterinde nasıl puan aldınız? Aşağıdaki ifadelerin her biri için anlaşma seviyenizi belirtin.
Soru 1 / 40
Planlarda beklenmedik değişikliklere uyum sağlamakta zorlanırım.
Katılmıyorum | Katılıyorum |
SONRAKİ
IDRlabs Otizm Spektrumu Envanteri (IDR-ASI), IDRlabs tarafından geliştirilmiştir ve otizm spektrum bozuklukları üzerine yapılan araştırmalardan, Dr. Simon Baron-Cohen, Dr. Tony Attwood’un çalışmaları ve DSM-5 kriterlerinden esinlenilmiştir. IDR-ASI, otizm alanında belirli araştırmacılar veya bağlantılı araştırma kurumlarıyla ilişkili değildir.
Sosyal Etkileşim Zorlukları: Bu özellikte yüksek olan bireyler genellikle sosyal etkileşimleri zor veya bunaltıcı bulur. Sosyal ipuçlarını yorumlamakta, karşılıklı konuşmaları sürdürmekte veya yakın ilişkiler kurmakta zorlanabilirler. Örneğin, alaycılığı anlamakta zorlanabilir veya grup ortamları yerine yalnız aktiviteleri tercih edebilirler (Baron-Cohen ve diğerleri, 2001).
Detay Odaklı Biliş: Yüksek detay odaklı bilişe sahip kişiler “büyük resim” yerine belirli detaylara odaklanma eğilimindedir. Bu, otizmin “zayıf merkezi tutarlılık” teorisiyle uyumludur; bireyler desenleri veya küçük ayrıntıları fark etmede mükemmeldir ancak küresel işlemelerde zorlanabilir (Happé & Frith, 2006).
Duygu Düzenleme Zorlukları: Bu özellikte yüksek olan bireyler, duyusal veya sosyal aşırı yüklenmeye yanıt olarak yoğun tepkiler veya çöküşler yaşayabilir. Bu, ASD’de yaygındır ve atipik amigdala tepkileriyle bağlantılıdır (Mazefsky ve diğerleri, 2013).
Rutin Tercihi: Yüksek rutin tercihi olan kişiler öngörülebilirlikten beslenir ve rutin değişikliklerinden dolayı stres hissedebilir. Bu, DSM-5’in değişmezlik ısrarı kriterini yansıtır, genellikle katı davranışlar veya ritüellerde görülür (APA, 2013).
Duyusal Hassasiyetler: Yüksek duyusal hassasiyete sahip bireyler genellikle duyusal uyarılara (örneğin, sesler, dokular) aşırı veya az hassastır. Bu, ASD’nin temel bir özelliğidir ve beyinde atipik duyusal işlemeyle bağlantılıdır (Marco ve diğerleri, 2011).
Özel İlgi Alanları: Özel ilgi alanlarında yüksek puan alan kişiler genellikle belirli konulara veya aktivitelere derinlemesine odaklanır, onlara önemli zaman ve dikkat ayırır. Bu, yoğun merak ve uzmanlıkla bağlantılı olan ASD’nin ayırt edici bir özelliğidir (Attwood, 2006).
İletişim Farklılıkları: Bu özellikte yüksek olan bireyler kelimesi kelimesine dil kullanımı, sözsüz ipuçlarıyla zorlanma veya açık, doğrudan iletişimi tercih etme gibi atipik iletişim kalıpları sergileyebilir (DSM-5; APA, 2013).
Bilişsel Esneklik Zorlukları: Bu özelliğe sahip kişiler yeni durumlara uyum sağlamakta veya görevler arasında dikkatlerini değiştirmekte zorlanabilir, bu da ASD’de yaygın olan yürütme işlevi farklılıklarını yansıtır (Hill, 2004).
Bu ücretsiz çevrimiçi Otizm Spektrumu Envanteri’nin yayıncıları olarak, otistik özelliklerin belirtilerini taramanıza olanak tanıyan bu testin, istatistiksel kontroller ve doğrulama yoluyla mümkün olduğunca güvenilir ve geçerli olmasını sağlamak için çaba gösterdik. Ancak, mevcut ASI gibi ücretsiz çevrimiçi sınavlar profesyonel değerlendirmeler veya öneriler sağlamaz; test tamamen “olduğu gibi” sunulur. Daha fazla bilgi için l MAVİ Hizmet Şartları’mıza bakın.