Pagsusulit sa Pangangatwiran sa Pamamagitan ng mga Hugis

Binubuo ang pagsusulit na ito ng 44 orihinal na palaisipan sa pangangatwiran sa pamamagitan ng mga hugis na inayos ayon sa tumataas na kahirapan. Sa mga unang aytem, kailangan mong kumpletuhin ang mga payak na parilyang 3x3 na pinamamahalaan ng iisang tuntunin — isang kulay na inuulit sa bawat hanay, o isang hugis na nagpapalit-palit pababa sa bawat kolum — samantalang ang mga huling aytem ay lumilipat sa mas malalaking matrise kung saan sabay-sabay na gumagana ang ilang tuntunin: umiikot ang mga hugis, umiikot ang mga kulay sa isang siklo, umuunlad ang mga sukat, at nagsasanib o nagkakansela ang mga katangian sa mga hanay at kolum. Bawat palaisipan ay may tatlo hanggang sampung pagpipiliang sagot, at iisa lamang sa mga ito ang bubuo sa padron.

Sinusunod ng anyo nito ang tradisyon ng pangangatwirang gumagamit ng mga matrise, mula sa Mga Progresibong Matrise ni Raven na ipinakilala noong 1938, hanggang sa mga bahagi tungkol sa mga matrise sa halos lahat ng makabagong baterya ng pagsusulit sa katalinuhan. Nilinaw ng ilang dekada ng pananaliksik kung bakit nananatili ang anyong ito: ang pagganap sa mga palaisipang gumagamit ng mga matrise ay kabilang sa pinakamalinis na magagamit na pagsukat ng likas na katalinuhan — ang kakayahang bumuo ng mga tuntunin at lumutas ng mga problemang bago sa iyo — at dahil walang mga salita o katotohanan ang mga palaisipan, mas madali itong gamitin sa iba't ibang wika at antas ng edukasyon kaysa sa halos anumang ibang uri ng aytem sa pagsusulit. Ipinakita ng mga klasikong pagsusuri sa mga pagsusulit na gumagamit ng mga matrise na ang naghihiwalay sa mahusay at mahinang gumaganap ay ang kakayahang pamahalaan ang ilang tuntunin nang sabay-sabay at hatiin ang isang masalimuot na padron sa mga mas madaling pangasiwaang maliliit na layunin.

Habang sinasagutan mo ang pagsusulit, malamang na mapansin mong nagiging mas mahirap tukuyin ang mga tuntunin. Sadyang ganoon ang pagkakagawa nito. Sa mga unang palaisipan, agad na nakikita ang tuntunin; sa mga huli, kailangan mong aktibong bumuo at magwaksi ng mga palagay — sinusubukan kung ang padron ay sumusunod sa mga hanay o sa mga kolum, kung ang dalawang katangian ay sabay na gumagalaw o magkahiwalay, at kung ang mukhang pag-ikot ay tunay na repleksiyon. Ang prosesong ito ng pagsubok sa mga palagay, higit kaysa sa talas ng paningin, ang sinusukat ng pagsusulit. Ang maling sagot sa isang huling aytem ay karaniwang nangangahulugang hindi mo natuklasan ang tuntunin, hindi na natuklasan mo ito ngunit mali ang pagkakagamit.

Isang puntos ang ibinibigay sa bawat tamang sagot, kaya ang kabuuan ay mula 0 hanggang 44. Inihahambing ang iyong iskor sa pamamahagi ng mga naunang sumagot sa hanay ng mga aytem na ito: isang pangkat ng mga sumagot sa internet kung saan humigit-kumulang 22 ang karaniwang iskor, 24 na palaisipan ang nalutas ng nasa gitnang sumagot, at ang iskor na 33 o higit pa ay naglagay sa sumagot sa humigit-kumulang ikasampung pinakamataas na bahagi. Ang pangkat na pinaghahambingan ay binubuo ng mga kusang pumiling sumagot sa internet sa halip na isang istandardisadong pangkat na pinagbabatayan ng pamantayan, at kabilang dito ang mga taong huminto sa kalagitnaan ng pagsusulit, kaya ang mga ipinapakitang karaniwang halaga ay mga batayang paghahambingan lamang, hindi mga napatunayang porsiyentil. Ang mismong hanay ng mga aytem ay orihinal na serye na nasa anyo ng pangangatwirang gumagamit ng mga matrise; hindi ito isa sa mga nailathalang istandardisadong instrumento, at dapat basahin ang iyong resulta bilang pagsasanay sa pangangatwiran, hindi bilang pormal na pagsukat ng IQ.

Sadyang mahaba ang 45-minutong palugit: dapat higit na maipakita ng iyong puntos ang kakayahan mong mangatwiran kaysa sa bilis lamang. Kung nasisiyahan ka sa ganitong uri ng suliranin at nais mo ng pormal na pagsusuri, ang mga pamantayang instrumento sa ganitong tradisyon — ang Pamantayan at Masulong na Progresibong mga Matris ni Raven, at ang mga subpagsusulit na matriks ng mga propesyonal na baterya ng pagsusulit sa IQ — ay isinasagawa sa ilalim ng kontroladong mga kalagayan gamit ang mga pamantayang nasuri at napatunayang wasto.

Ang pagsusulit na ito ay ibinibigay para lamang sa mga layuning pang-edukasyon at libangan. Hindi ito isang klinikal na instrumento, at ang isang sesyon sa anumang pagsusulit sa pangangatwiran — may takdang oras man o wala — ay naiimpluwensiyahan ng konsentrasyon, motibasyon, at pagiging pamilyar sa mga anyo ng palaisipan.

Mga Sanggunian

• Raven, J. C. (1938). Progressive Matrices: A perceptual test of intelligence. H.K. Lewis.
• Carpenter, P. A., Just, M. A., & Shell, P. (1990). What one intelligence test measures: A theoretical account of the processing in the Raven Progressive Matrices Test. Psychological Review, 97(3), 404-431.
• Raven, J. (2000). The Raven's Progressive Matrices: Change and stability over culture and time. Cognitive Psychology, 41(1), 1-48.