कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपयोग उद्देश्यों का परीक्षण (QAIUM)

कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपयोग उद्देश्यों की प्रश्नावली (QAIUM) को शोधकर्ताओं एयूप युर्त और इस्माइल काशार्जी ने 2024 में इस बात को समझने के लिए एक अनुभवजन्य ढाँचा प्रदान करने हेतु बनाया था कि लोग कृत्रिम बुद्धिमत्ता को अपनी व्यक्तिगत और पेशेवर दिनचर्या में क्यों अपनाते और शामिल करते हैं। प्रौद्योगिकी अपनाने को केवल हाँ या नहीं के सरल विकल्प के रूप में देखने के बजाय, युर्त और काशार्जी ने प्रत्याशा-मूल्य सिद्धांत के आधार पर उन विशिष्ट मनोवैज्ञानिक कारकों का मानचित्र तैयार किया, जो लोगों को उभरते हुए कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों को सीखने, उपयोग करने और उन पर समय लगाने के लिए प्रेरित करते हैं। उनका शोध दर्शाता है कि लोग अलग-अलग अपेक्षाओं, लक्ष्यों और कथित लाभ-हानि संतुलनों के साथ प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हैं।

QAIUM का ढाँचा पाँच मुख्य आयामों का मूल्यांकन करता है, जो मिलकर कृत्रिम बुद्धिमत्ता के आपके विशिष्ट उपयोग-प्रेरक का रूप-चित्र प्रस्तुत करते हैं। क्षमता-अपेक्षा आपके व्यक्तिगत कौशल, तकनीकी दक्षता और अपने समकक्षों की तुलना में कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपकरणों का संचालन करते समय अपनी क्षमता पर आपके विश्वास को दर्शाती है। उपलब्धि-मूल्य यह मापता है कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता के नवाचारों में महारत हासिल करना आपकी पहचान, व्यक्तिगत लक्ष्यों और अद्यतन बने रहने से जुड़ी उपलब्धि-बोध में कितना केंद्रीय है। उपयोगिता-मूल्य कृत्रिम बुद्धिमत्ता से मिलने वाले व्यावहारिक और कार्यात्मक लाभों का आकलन करता है, जैसे दैनिक कार्यों को सरल बनाना, समग्र उत्पादकता बढ़ाना और पेशेवर प्रभावशीलता में वृद्धि करना।

शेष दो आयाम आपके भावनात्मक जुड़ाव और संसाधन-विनियोजन का पता लगाते हैं। अंतर्निहित-मूल्य उस स्वाभाविक आनंद, जिज्ञासा और प्रसन्नता को दर्शाता है, जो कृत्रिम बुद्धिमत्ता के अनुप्रयोगों को जानने और उनमें प्रयोग करने के दौरान आपको अनुभव होती है। कथित लागत यह जांचती है कि आप नए उपकरणों को सीखने में समय, ऊर्जा और प्रयास लगाने के लिए कितने इच्छुक हैं, साथ ही दक्षता हासिल करने के लिए अन्य गतिविधियों का त्याग करने की आपकी तत्परता को भी मापती है। ये पाँचों आयाम मिलकर बताते हैं कि प्रौद्योगिकी के साथ आपका जुड़ाव मुख्य रूप से व्यावहारिक आवश्यकता, व्यक्तिगत रुचि, सामाजिक पहचान, आत्मविश्वास या निवेश संबंधी विकल्पों से निर्देशित है।

शैक्षिक और मनोवैज्ञानिक प्रेरणा संबंधी शोध दर्शाता है कि कृत्रिम बुद्धिमत्ता जैसे जटिल उपकरणों को अपनाते समय लोग शायद ही कभी केवल एक ही प्रेरणा पर निर्भर करते हैं। जब त्वरित समाधान आवश्यक होते हैं, तब उच्च उपयोगिता-मूल्य अक्सर प्रारंभिक उपयोग को प्रेरित करता है, लेकिन लंबे समय तक दक्षता हासिल करना आम तौर पर उच्च अंतर्निहित-मूल्य और उच्च क्षमता-अपेक्षा के संयोजन पर निर्भर करता है। इसके विपरीत, जो लोग समय या संज्ञानात्मक प्रयास के संदर्भ में उच्च लागत अनुभव करते हैं, वे नई प्रणालियों को अपनाने में तब तक हिचकिचा सकते हैं, जब तक उनकी कथित उपयोगिता या उपलब्धि-मूल्य उन निवेशों से अधिक न हो जाए। अपनी रूपरेखा को समझने से यह स्पष्ट करने में सहायता मिलती है कि आप कुछ उपकरणों को उत्साहपूर्वक क्यों अपनाते हैं और अन्य को क्यों नजरअंदाज कर देते हैं।

आपके अंकों को सार्थक संदर्भ देने के लिए, आलेख प्रत्येक मापनी के लिए आपके व्यक्तिगत रूप-चित्र को अनुमानित जनसंख्या-तुलना सूचकों के साथ रखता है। ये तुलना-सूचक प्रकाशित कृत्रिम बुद्धिमत्ता-अपनाने संबंधी नमूनों में देखी गई सामान्य प्रवृत्तियों से पुनर्मापित किए गए लगभग अनुमान हैं, न कि इस विशिष्ट वेब-परीक्षण के लिए मान्य जनसंख्या प्रतिशतक या नैदानिक मानक। इन मानक-आँकड़ों को पाँचों प्रेरकों में आपकी सापेक्ष शक्तियों को समझने के लिए एक उपयोगी तुलनात्मक पृष्ठभूमि मानें, न कि कोई कठोर मानक या अटल मापदंड।

यह परीक्षण केवल शैक्षिक और आत्म-चिंतन संबंधी उद्देश्यों के लिए प्रस्तुत किया गया है। यह कोई निदान उपकरण, मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन या पेशेवर आकलन नहीं है और न ही यह करियर या तकनीकी सलाह देता है। आपके परिणाम इस समय कृत्रिम बुद्धिमत्ता के साथ जुड़ने की आपकी स्वयं बताई गई प्रेरणाओं को दर्शाते हैं, न कि आपकी क्षमता या संभावनाओं का कोई स्थायी माप। यह परीक्षण कृत्रिम बुद्धिमत्ता उपयोग उद्देश्यों की प्रश्नावली (QAIUM) पर आधारित है और इसका एयूप युर्त, इस्माइल काशार्जी या मध्य पूर्व तकनीकी विश्वविद्यालय से कोई संबंध नहीं है।

संदर्भ

• Yurt, E. & Kasarci, I. (2024). A Questionnaire of Artificial Intelligence Use Motives: A Contribution to Investigating the Connection between AI and Motivation. International Journal of Technology in Education, 7(2), 308-325.

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

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