Bài kiểm tra phong cách hài hước

Bài kiểm tra phong cách hài hước IDRlabs (IDR-HST) được phát triển bởi IDRlabs. IDR-HST dựa trên công trình nghiên cứu của Tiến sĩ Rod Martin, Ph.D. và các cộng sự của ông, những người đã xây dựng công cụ “The Humor Styles Questionnaire.” IDR-HST không liên kết với bất kỳ nhà nghiên cứu cụ thể nào trong lĩnh vực tâm lý học nhân cách, tâm lý học lâm sàng hay bất kỳ viện nghiên cứu liên kết nào.

Bài kiểm tra đo lường các thang đo sau: Hài hước gắn kết: Những người đạt điểm cao về hài hước gắn kết thường tạo nên không khí thân thiện và vui vẻ, vì họ kể những câu đùa mà ai cũng có thể thấy thú vị. Họ củng cố các mối quan hệ bằng cách dùng hài hước theo cách nhân ái và bao trùm. Ngoài ra, họ thường kể chuyện cười một cách tự nhiên và có khả năng chủ động kết bạn. Nội dung hài hước của họ thường xoay quanh những trải nghiệm đời thường, và họ thích đùa giỡn với người khác, kể những câu chuyện vui về bản thân, cũng như nghĩ ra những điều dí dỏm để làm người khác bật cười.

Hài hước nâng cao bản thân: Những người đạt điểm cao về hài hước nâng cao bản thân thường biết tự cười cợt bản thân và hoàn cảnh của mình. Họ dùng hài hước để đối phó với thử thách, kể những câu đùa nhằm thúc đẩy sự lạc quan hoặc duy trì thái độ tích cực. Chẳng hạn, họ thường nghĩ ra điều gì đó hài hước để làm bản thân và người khác thấy dễ chịu hơn. Các nghiên cứu cho thấy những người sử dụng hài hước nâng cao bản thân ít có khả năng gặp các triệu chứng trầm cảm hơn. Trong môi trường tổ chức, hài hước nâng cao bản thân được ghi nhận là thúc đẩy sự sáng tạo và giảm căng thẳng liên quan đến công việc.

Hài hước công kích: Những người đạt điểm cao về hài hước công kích thường dùng lối châm biếm, phê phán, chế nhạo và các kiểu hài hước tương tự, vốn có khả năng gây tổn hại cho người khác. Họ thường không để ý đến tác động mà câu đùa của mình có thể gây ra cho người khác; sự hài hước của họ có thể trông vui vẻ và hóm hỉnh, nhưng nội dung có thể làm tổn thương hoặc coi thường các cá nhân hay nhóm người khác. Chẳng hạn, các câu đùa của họ có thể bị hiểu là mang định kiến (tức là phân biệt chủng tộc và phân biệt giới tính), và người khác có thể cảm thấy bị xúc phạm hoặc tổn thương bởi khiếu hài hước của họ. Mặt khác, khi hài hước công kích được sử dụng đúng bối cảnh và đúng đối tượng, những câu đùa như vậy có thể thúc đẩy sự thân mật và tình đồng chí, vì thường có một tiền đề ngầm rằng người nói không thực sự có ý như lời họ nói.

Hài hước tự hạ thấp: Những người đạt điểm cao về hài hước tự hạ thấp sử dụng hài hước gây hại cho chính mình để được người khác chấp nhận. Họ thường đùa cợt tự giễu, trong đó tiếng cười đến từ chính sự đánh đổi của bản thân. Ví dụ, họ thường nói điều gì đó hài hước về điểm yếu hoặc sai lầm của mình để người khác thích hoặc chấp nhận họ. Họ cũng có thể che giấu cảm xúc tiêu cực bằng cách đùa giỡn, tạo nên cảm giác cùng chung sự vô lý giúp không khí bớt nặng nề.

Với tư cách là đơn vị phát hành Bài kiểm tra phong cách hài hước trực tuyến miễn phí này, cho phép bạn tự đánh giá các đặc điểm và biểu hiện của khiếu hài hước của mình, chúng tôi đã cố gắng làm cho bài kiểm tra đáng tin cậy và có giá trị nhất có thể bằng cách áp dụng các biện pháp kiểm soát và xác thực thống kê. Tuy nhiên, các bài trắc nghiệm trực tuyến miễn phí như Bài kiểm tra phong cách hài hước hiện tại không cung cấp đánh giá hay khuyến nghị chuyên môn dưới bất kỳ hình thức nào; bài kiểm tra được cung cấp hoàn toàn “nguyên trạng”. Để biết thêm thông tin về bất kỳ bài kiểm tra hay trắc nghiệm trực tuyến nào của chúng tôi, vui lòng tham khảo Điều khoản Dịch vụ của chúng tôi.

Tài liệu tham khảo

• Greengross, G., Martin, R. A., & Miller, G. (2012). Đặc điểm tính cách, trí thông minh, phong cách hài hước và khả năng tạo ra hài hước của những diễn viên hài độc thoại chuyên nghiệp so với sinh viên đại học. Tâm lý học về Thẩm mỹ, Sáng tạo và Nghệ thuật, 6(1), 74–82.
• Heintz, Sonja & Ruch, Willibald. (2015). Nghiên cứu về sự hội tụ giữa khái niệm hóa và đo lường phong cách hài hước: Một nghiên cứu về hiệu lực cấu trúc của Bảng câu hỏi phong cách hài hước. HUMOR. 28. 10.1515/humor-2015-0095.
• Martin, R.A., Puhlik-Doris, P., Larsen, G., Gray, J., và Weir, K. (2003). Khác biệt cá nhân trong cách sử dụng hài hước và mối liên hệ của chúng với hạnh phúc tâm lý: Phát triển Bảng câu hỏi phong cách hài hước. Tạp chí Nghiên cứu về Tính cách, 37, 48-75.

Câu hỏi thường gặp

Làm bài kiểm tra