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Test di solitudine UCLA

La scala di solitudine UCLA è uno strumento psicologico ampiamente utilizzato progettato per misurare i sentimenti soggettivi di solitudine e isolamento sociale. Sviluppato per la prima volta nel 1978, il test rimane rilevante oggi per la sua capacità di fornire approfondimenti sugli aspetti emotivi e sociali della solitudine. È utilizzato sia in contesti di ricerca che clinici per identificare i livelli di solitudine, aiutando a comprendere il suo impatto sulla salute mentale e fisica.

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Mi sento affamato di compagnia.

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La scala di solitudine UCLA è stata creata da ricercatori presso UCLA.

La scala di solitudine UCLA è uno strumento psicologico ampiamente utilizzato e validato progettato per misurare i sentimenti soggettivi di solitudine e isolamento sociale degli individui. Originariamente sviluppato nel 1978 dai ricercatori Daniel Russell, Letitia Peplau e Mary Ferguson, la scala è diventata uno strumento standard sia in contesti di ricerca che clinici per valutare la solitudine in diverse popolazioni. Nel corso del tempo, la scala di solitudine UCLA ha subito diverse revisioni, con la versione più comunemente utilizzata che è la terza edizione, che offre una maggiore affidabilità e facilità di interpretazione.

Scopo e contesto

La solitudine, sebbene un'esperienza soggettiva, è riconosciuta come un problema significativo che influisce sia sulla salute mentale che fisica. È comunemente associata a sentimenti di isolamento, mancanza di connessioni sociali e insoddisfazione per la qualità o la quantità delle relazioni. Gli studi hanno collegato la solitudine a una varietà di esiti negativi per la salute, tra cui depressione, ansia, malattie cardiovascolari e persino mortalità. La scala di solitudine UCLA è stata sviluppata per fornire un modo affidabile e sistematico per valutare questi sentimenti negli individui, rendendo più facile per ricercatori e clinici identificare e misurare la solitudine come uno stato emotivo distinto.

Prima dello sviluppo della scala di solitudine UCLA, erano disponibili pochi strumenti che misuravano specificamente la solitudine. Le misure esistenti spesso confondevano la solitudine con costrutti correlati come il supporto sociale o la depressione. La scala di solitudine UCLA ha colmato questa lacuna concentrandosi esplicitamente sulle percezioni degli individui delle loro relazioni sociali e sulle conseguenze emotive di sentirsi disconnessi dagli altri.

Struttura e punteggio

La scala di solitudine UCLA è composta da 20 elementi che valutano i sentimenti di solitudine autodichiarati degli individui. Ogni elemento è un'affermazione e ai partecipanti viene chiesto di indicare con quale frequenza provano il sentimento descritto utilizzando una scala a 4 punti.

Esempi di elementi includono affermazioni come "Mi sento escluso", "Mi manca la compagnia" e "Mi sento isolato dagli altri". Le domande sono progettate per riflettere le componenti principali della solitudine, inclusi i sentimenti di essere incompresi, esclusi o distanti dagli altri.

Il punteggio totale viene calcolato sommando le risposte a tutti i 20 elementi, risultando in un punteggio che va da 0 a 60. Punteggi più alti indicano maggiori sentimenti di solitudine, mentre punteggi più bassi suggeriscono che l'individuo prova relativamente pochi sentimenti di solitudine.

Interpretazione dei punteggi

Sebbene la scala di solitudine UCLA non abbia punti di taglio predefiniti per diagnosticare la solitudine, offre preziosi approfondimenti sull'intensità dell'esperienza di solitudine di un individuo. In generale:

Punteggi bassi (0-20): Questi punteggi indicano generalmente bassi livelli di solitudine, suggerendo che l'individuo si sente ben connesso agli altri ed è soddisfatto delle sue relazioni sociali. Le persone in questa fascia hanno probabilmente interazioni soddisfacenti e non provano un significativo isolamento emotivo o sociale.

Punteggi moderati (21-40): Gli individui in questa fascia possono provare sentimenti occasionali di solitudine ma non sono cronicamente soli. Potrebbero sentirsi disconnessi o esclusi a volte, ma queste esperienze non sono pervasive o schiaccianti. Questo gruppo potrebbe trarre beneficio dal costruire connessioni sociali più forti o dal migliorare la qualità delle loro relazioni.

Punteggi alti (41-60): Questi punteggi suggeriscono livelli significativi di solitudine, indicando che l'individuo si sente profondamente disconnesso dagli altri. Gli individui in questa fascia possono avere difficoltà a mantenere relazioni strette o sentirsi emotivamente isolati anche in presenza di altri. Punteggi alti di solitudine possono essere associati a problemi di salute mentale come depressione o ansia e potrebbero indicare la necessità di intervento o supporto.

Tre sfaccettature della solitudine

Sebbene la scala di solitudine UCLA sia spesso considerata una misura unidimensionale, la ricerca ha suggerito che la solitudine può essere divisa in diverse sfaccettature o dimensioni. Queste includono la solitudine sociale, la solitudine emotiva e la mancanza di connessione.

La solitudine sociale si riferisce all'assenza di una rete sociale più ampia o di una compagnia di gruppo. Gli individui che provano solitudine sociale si sentono spesso isolati in contesti di gruppo o mancano di connessioni significative con una comunità o un circolo sociale.

La solitudine emotiva si riferisce all'assenza di relazioni personali profonde. Questa forma di solitudine è spesso legata all'assenza di un confidente stretto o di un legame emotivo, come un partner, un amico stretto o un membro della famiglia.

La mancanza di connessione riflette la difficoltà nel formare o mantenere interazioni sociali significative. Gli individui possono sentire che le loro relazioni sono superficiali o che non sono in grado di relazionarsi con gli altri a un livello più profondo, contribuendo a sentimenti di solitudine anche in presenza di altri.

Applicazioni

La scala di solitudine UCLA è ampiamente utilizzata sia nella ricerca accademica che nei contesti clinici. Nella ricerca, è spesso impiegata per studiare la prevalenza e gli effetti della solitudine in diverse popolazioni, inclusi anziani, studenti e persone con malattie croniche. È stata anche utilizzata in studi che esaminano gli effetti della solitudine sugli esiti sanitari, come l'impatto dell'isolamento sociale sulla salute mentale o il ruolo della solitudine nell'aggravare problemi di salute fisica.

Clinicamente, la scala di solitudine UCLA può essere utilizzata per identificare individui che potrebbero essere a rischio di problemi legati alla solitudine e per monitorare i cambiamenti nella solitudine nel tempo. Ad esempio, terapisti e consulenti possono utilizzare la scala per valutare il benessere sociale ed emotivo dei clienti o per valutare l'efficacia delle interventi progettati per ridurre la solitudine.

La scala di solitudine UCLA è uno strumento prezioso e affidabile per valutare la solitudine. La sua semplicità, unita alla sua capacità di fornire approfondimenti sull'intensità della solitudine di un individuo, la rende uno strumento essenziale per ricercatori e clinici. Poiché la solitudine continua a essere riconosciuta come un problema critico di salute pubblica, strumenti come la scala di solitudine UCLA svolgeranno un ruolo importante nell'identificare individui a rischio e guidare interventi per migliorare le connessioni sociali e il benessere emotivo.

Questo test non può essere utilizzato per fornire valutazioni cliniche o una valutazione accurata della tua personalità. Le valutazioni cliniche dovrebbero sempre essere effettuate in collaborazione con un professionista della salute mentale. Per ulteriori informazioni su uno qualsiasi dei nostri test e quiz online, consulta i nostri Termini di servizio.

Perché utilizzare questo test?

1. Gratuito. Il test di solitudine UCLA ti viene fornito gratuitamente.

2. Controlli statistici. I punteggi del test vengono registrati in un database anonimizzato. L'analisi statistica del test viene condotta per garantire la massima accuratezza e validità dei punteggi del test.

3. Realizzato da professionisti. Il presente test è stato realizzato con il contributo di persone che lavorano professionalmente in psicologia e nella ricerca sulle differenze individuali.