Sayı Hafızası Testi

Bir basamak dizisini tekrarlamak, psikolojideki en eski testlerden biridir. 1887'de Joseph Jacobs, bir Londra okulunun öğrencilerine basamak dizileri okudu ve her birinin bir kez duyduktan sonra tekrarlayabildiği en uzun diziyi kaydetti; o günden beri bu aralık zekâ ve hafıza testlerinin bir parçası olmuştur. Bugün bu, Wechsler ölçeklerinin basamak aralığı alt testidir: bir uygulayıcı basamakları saniyede bir okur, kişi de onları hemen tekrarlar ve her seferinde dizi biraz daha uzar.

Bu test fikri korur, sunum biçimini değiştirir. Sayının tamamı ekranda bir anda, basamak başına bir saniye görünür; böylece yedi basamaklı bir sayı yedi saniye ekranda kalır: sözlü testin onu okumak için gerektirdiği süre. Kaybolduğunda onu yazarsınız. Her sayı yeni ve rastgeledir; yan yana tekrar eden basamak, 123 veya 975 gibi diziler ve baştaki sıfır yoktur ve sayı gizliyken asla sayfada bulunmaz. Gösterim süresi saatten alınır, böylece yavaş bir telefon ve hızlı bir bilgisayar her sayıyı tam olarak aynı süre gösterir.

Her basamağı bir anda görmek görevi biraz değiştirir. Sayıyı bir telefon numarası gibi gruplar hâlinde okuyabilir ve kaybolmadan önce ona yeniden bakabilirsiniz; sözlü bir liste buna izin vermez; gruplama sözlü testte de yardımcı olur, üçerli okunan bir liste aynı listenin eşit tempoda okunmasından daha iyi tekrarlanır. Tek deneme kuralı ise ters yönde etki eder: Wechsler testi her uzunlukta iki deneme verir, burada tek bir hata turu bitirir. Dolayısıyla buradaki puanlar kliniğinkilerle tam olarak aynı ölçekte değildir; klinikte yetişkinler genellikle ileriye doğru yaklaşık altı veya yedi basamağı tekrarlar, yaşla birlikte biraz daha az.

Puanınız on binlerce oyuncunun puanlarıyla karşılaştırılır. Sözlü testin normları işe yaramazdı, çünkü bu yöntemle elde edilen bir puanı onlarla karşılaştırmak sizi bilinmeyen bir miktarda yanlış konumlandırırdı. Oyuncular temsili bir örneklem değil, kendi kendini seçmiş bir topluluktur; bu yüzden karşılaştırmayı kaba bir kılavuz olarak okuyun. Buradaki her sonuç, oynandığı cihaz türüyle birlikte anonim olarak kaydedilir; böylece zamanla telefonlar ve bilgisayarlar ayrı ayrı karşılaştırılabilir.

Kısa süreli hafıza anbean değişir. Yorgunluk, dikkat dağınıklığı ve tek bir dikkat kaybı bir denemeyi erken sonlandırabilir ve her uzunluk için tek deneme olduğundan, şanssız geçen tek bir tur puanı belirler. Daha istikrarlı bir değer istiyorsanız testi iki üç kez çözün ve en iyi puanınıza değil, tipik puanınıza bakın. Bu bir oyundur ve hafızanızın bugün nasıl çalıştığının hızlı bir ölçüsüdür, klinik bir değerlendirme değildir.

Referanslar

• Jacobs, J. (1887). “Kavrayış” üzerine deneyler. Zihin, 12(45), 75-79.
• Grégoire, J. ve Van der Linden, M. (1997). Yaşın ileri ve geri basamak açıklıkları üzerindeki etkisi. Yaşlanma, Nöropsikoloji ve Biliş, 4(2), 140-149.
• Woods, D. L., Kishiyama, M. M., Yund, E. W., Herron, T. J., Edwards, B., Poliva, O., Hink, R. F. ve Reed, B. (2011). Kısa süreli sözel belleğin basamak açıklığı değerlendirmesinin iyileştirilmesi. Klinik ve Deneysel Nöropsikoloji Dergisi, 33(1), 101-111.
• Derks, P. L. ve Freeman, L. (1966). Eşzamanlı ve ardışık olarak sunulan bilgilerin hatırlanması. Psikonomik Bilim, 5(2), 51-52.

Sık Sorulan Sorular

Kendini Test Et