Bài kiểm tra Trí nhớ Số

Lặp lại một danh sách chữ số là một trong những bài kiểm tra lâu đời nhất trong tâm lý học. Năm 1887, Joseph Jacobs đọc các chuỗi chữ số cho học sinh của một trường học ở London và ghi lại chuỗi dài nhất mà mỗi em có thể lặp lại sau khi nghe một lần, và độ dài đó đã là một phần của việc kiểm tra trí thông minh và trí nhớ kể từ đó. Ngày nay, đây là bài kiểm tra phụ về độ dài chữ số của các thang đo Wechsler: người khảo sát đọc các chữ số với tốc độ một chữ số mỗi giây, và người được kiểm tra lặp lại ngay lập tức, mỗi lần dài hơn một chút.

Bài kiểm tra này giữ nguyên ý tưởng và thay đổi cách trình bày. Toàn bộ con số hiện trên màn hình cùng một lúc, một giây cho mỗi chữ số, nên một số có bảy chữ số sẽ hiện trong bảy giây: khoảng thời gian mà bài kiểm tra đọc lên sẽ cần để đọc nó. Khi nó biến mất, bạn gõ lại. Mỗi con số đều mới và ngẫu nhiên, không có chữ số nào lặp lại liền nhau, không có dãy như 123 hay 975, và không có số 0 ở đầu, và nó không bao giờ nằm trong trang khi đang bị ẩn. Thời gian hiển thị được lấy từ đồng hồ, nên một chiếc điện thoại chậm và một máy tính nhanh đều hiển thị mỗi con số trong đúng khoảng thời gian như nhau.

Nhìn thấy mọi chữ số cùng một lúc thay đổi nhiệm vụ một chút. Bạn có thể đọc con số theo nhóm, giống như số điện thoại, và nhìn lại nó trước khi nó biến mất, điều mà một dãy đọc lên không cho phép; việc nhóm cũng giúp ích trong bài kiểm tra đọc lên, khi một dãy được đọc thành từng nhóm ba chữ số được lặp lại tốt hơn so với cùng dãy đó đọc với nhịp đều. Quy tắc chỉ một lần thử lại kéo theo hướng ngược lại: bài kiểm tra Wechsler cho hai lần thử ở mỗi độ dài, còn ở đây một sơ suất duy nhất là kết thúc lượt chơi. Vì vậy điểm ở đây không hoàn toàn cùng thang với điểm ở phòng khám, nơi người lớn thường lặp lại được khoảng sáu hoặc bảy chữ số theo chiều xuôi, ít hơn một chút khi tuổi tăng.

Điểm của bạn được so sánh với điểm của hàng chục nghìn người chơi. Các chuẩn của bài kiểm tra đọc lên sẽ không dùng được, vì đặt điểm từ quy trình này lên chúng sẽ khiến bạn bị xếp lệch một khoảng không xác định. Những người chơi là một nhóm tự chọn chứ không phải một mẫu đại diện, nên hãy xem phần so sánh như một chỉ dẫn tương đối. Mọi kết quả ở đây được ghi lại ẩn danh cùng loại thiết bị đã chơi, để theo thời gian điện thoại và máy tính có thể được so sánh riêng.

Trí nhớ ngắn hạn thay đổi theo từng thời điểm. Mệt mỏi, xao nhãng và chỉ một thoáng mất tập trung cũng có thể kết thúc sớm một lượt, và với chỉ một lần thử cho mỗi độ dài, một vòng kém may mắn sẽ quyết định điểm số. Nếu bạn muốn có một con số ổn định hơn, hãy làm bài kiểm tra hai hoặc ba lần và xem điểm số điển hình của bạn thay vì điểm cao nhất. Đây là một trò chơi và một phép đo nhanh về việc trí nhớ của bạn đang hoạt động thế nào hôm nay, không phải một đánh giá lâm sàng.

Tài liệu tham khảo

• Jacobs, J. (1887). Thí nghiệm về "sự lĩnh hội". Tâm trí, 12(45), 75-79.
• Grégoire, J., & Van der Linden, M. (1997). Ảnh hưởng của tuổi tác đến độ dài chữ số xuôi và ngược. Lão hóa, Tâm lý học thần kinh và Nhận thức, 4(2), 140-149.
• Woods, D. L., Kishiyama, M. M., Yund, E. W., Herron, T. J., Edwards, B., Poliva, O., Hink, R. F., & Reed, B. (2011). Cải thiện đánh giá độ dài chữ số của trí nhớ ngắn hạn bằng lời. Tạp chí Tâm lý học thần kinh Lâm sàng và Thực nghiệm, 33(1), 101-111.
• Derks, P. L., & Freeman, L. (1966). Nhớ lại thông tin được trình bày đồng thời và liên tiếp. Khoa học Tâm lý, 5(2), 51-52.

Câu hỏi thường gặp

Làm bài kiểm tra