D'après la tâche de tapotement de blocs de Philip Corsi, telle que standardisée par Roy Kessels à l'Université d'Utrecht.
Test de mémoire des séquences
Quelle longueur de séquence de cases pouvez-vous retenir ?
Le Test de Mémoire des Séquences mesure combien de positions vous pouvez garder en tête dans le bon ordre ; le Test de Mémoire des Nombres et le Test de Mémoire Verbale font de même pour les chiffres et les mots, et le Test de Temps de Réaction et le Test de Vitesse de Frappe mesurent la rapidité avec laquelle vous réagissez et vous tapez. Les cases de la grille ci-dessous s'allument l'une après l'autre ; lorsqu'elles s'arrêtent, vous répétez la séquence en touchant ou en cliquant les mêmes cases dans le même ordre. Chaque tour montre à nouveau la séquence avec une case de plus.
Une seule case erronée met fin à la série, et votre niveau est la plus longue séquence que vous avez répétée en entier. Le rythme est le même sur tous les appareils, et les téléphones comme les ordinateurs disposent chacun d'une disposition conçue pour eux. Pour faire le test, appuyez sur Démarrer ci-dessous.
Niveau 1
Se souvenir de l'endroit où se trouvaient les choses, et dans quel ordre, est le rôle de la mémoire à court terme visuospatiale. C'est ce que vous utilisez pour refaire un trajet dans un bâtiment inconnu, pour suivre des pièces sur un plateau, ou pour vous rappeler quelles fenêtres vous aviez ouvertes un instant plus tôt. Les psychologues la mesurent depuis plus de cinquante ans avec un dispositif simple : un plateau de blocs, une séquence tapée par l'examinateur, et la question de savoir quelle longueur de séquence une personne peut reproduire en tapant. La version la plus connue est la tâche de tapotement de blocs que Philip Corsi a conçue à l'Université McGill au début des années 1970, et le jeu électronique Simon a ensuite fait de la même idée un jouet.
Ce test suit la conception du jeu plutôt que celle de la clinique. Dans la tâche de Corsi, chaque longueur reçoit une nouvelle séquence, et l'examinateur passe à une longueur supérieure après une réponse correcte. Ici, il n'y a qu'une seule séquence pour toute la série : chaque tour la rejoue depuis le début et ajoute une case à la fin. Chaque case reste allumée une demi-seconde et la suivante s'allume lorsqu'elle s'éteint, le rythme est pris sur l'horloge afin qu'un téléphone lent et un ordinateur rapide affichent exactement la même séquence, et les cases sont choisies au hasard à chaque série, jamais la même case deux fois de suite. Les touchers ou les clics pendant la lecture de la séquence sont ignorés, si bien que la seule façon de marquer des points est de la répéter ensuite.
Comme la séquence se construit sur elle-même, la tâche récompense plus que la capacité brute. À chaque tour, vous n'avez qu'à intégrer une nouvelle position dans une séquence que vous avez déjà répétée, et les recherches sur les séquences répétées montrent que les gens les apprennent au fur et à mesure, souvent sans s'en rendre compte. C'est pourquoi les niveaux ici sont généralement plus élevés que les empans du test de Corsi, où les adultes en bonne santé réussissent typiquement environ six blocs. Le trajet compte aussi : dans les études de tapotement de blocs, les séquences dont le trajet se croise sont plus difficiles à retenir que les séquences fluides de même longueur, si bien que la chance dans l'ordre d'apparition des cases déplace un peu le niveau.
Votre niveau est comparé aux niveaux de dizaines de milliers de joueurs. Les normes cliniques du test de Corsi ne conviendraient pas, car rapporter un score obtenu avec cette procédure à ces normes ferait paraître presque tout le monde au-dessus de la moyenne. Les joueurs constituent un groupe auto-sélectionné plutôt qu'un échantillon représentatif, aussi faut-il lire cette comparaison comme une indication approximative. Chaque résultat est enregistré ici de façon anonyme avec le type d'appareil sur lequel il a été obtenu, afin qu'avec le temps les téléphones et les ordinateurs puissent être comparés séparément.
La mémoire à court terme varie d’un moment à l’autre. La fatigue, la distraction et un simple moment d’inattention peuvent mettre fin prématurément à une partie, et la règle de l’erreur unique fait qu’une seule manche malchanceuse décide du score. Si vous voulez un chiffre plus stable, faites le test deux ou trois fois et regardez votre niveau habituel plutôt que votre meilleur résultat. Il s’agit d’un jeu et d’une mesure rapide de comment fonctionne votre mémoire aujourd’hui, pas d’une évaluation clinique.
Références
- Kessels, R. P. C., van Zandvoort, M. J. E., Postma, A., Kappelle, L. J., et de Haan, E. H. F. (2000). La tâche des blocs de Corsi : normalisation et données normatives. Neuropsychologie appliquée, 7(4), 252-258.
- Berch, D. B., Krikorian, R., et Huha, E. M. (1998). La tâche des blocs de Corsi : considérations méthodologiques et théoriques. Cerveau et cognition, 38(3), 317-338.
- Couture, M., et Tremblay, S. (2006). Exploration des caractéristiques de l’effet de répétition de Hebb visuospatial. Mémoire et cognition, 34(8), 1720-1729.
- Busch, R. M., Farrell, K., Lisdahl-Medina, K., et Krikorian, R. (2005). Performance à la tâche des blocs de Corsi en fonction de la configuration du trajet. Journal de neuropsychologie clinique et expérimentale, 27(1), 127-134.
Foire aux questions
Que mesure le Test de mémoire des séquences ?
Il mesure la mémoire à court terme visuospatiale : combien d'emplacements vous pouvez garder en tête, dans le bon ordre, pendant quelques secondes. C'est la même capacité qu'examine le test des blocs de Corsi, bien que la procédure soit ici différente, de sorte que les scores ne sont pas interchangeables.
Comment mon niveau est-il calculé ?
Le premier tour allume une case. Chaque tour suivant montre à nouveau toute la séquence avec une case de plus ajoutée à la fin, et vous la répétez en touchant ou en cliquant les cases dans l'ordre. Votre niveau est la plus longue séquence que vous avez répétée en entier. Une seule case erronée met fin à la série ; une erreur au tout premier tour ne compte pas, et ce tour recommence avec une nouvelle case.
Qu'est-ce qu'un bon niveau ?
Parmi les dizaines de milliers de joueurs auxquels votre niveau est comparé, le joueur médian atteint le niveau 9, et environ un sur huit atteint le niveau 14 ou plus. Au test de Corsi classique, qui montre une nouvelle séquence à chaque longueur, les adultes en bonne santé retiennent environ six positions : le fait de s'appuyer sur une seule séquence permet à la plupart des gens d'aller plus loin.
Mon appareil change-t-il le résultat ?
Le rythme ne change pas : sur chaque appareil, chaque case reste allumée une demi-seconde et la suivante s'allume lorsqu'elle s'éteint, mesuré par l'horloge et non par la fréquence d'images de l'écran. Les téléphones et les ordinateurs ont chacun leur propre disposition, dimensionnée pour un pouce ou pour une souris et un clavier, et votre résultat est enregistré avec la version que vous avez jouée. La comparaison la plus juste se fait entre résultats obtenus sur le même type d'appareil.
Comment puis-je obtenir un niveau plus élevé ?
La plupart des gens s'améliorent en regroupant les cases en formes ou en courtes séries au lieu de les mémoriser une par une, et en suivant le trajet des yeux pendant la lecture. Une bonne stratégie peut ajouter plusieurs niveaux, si bien qu'une deuxième passation est souvent meilleure que la première. Être reposé et sans distraction aide plus que tout le reste.
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